部编版六年级上册语文单元阅读训练-第7单元 童话寓言阅读 含答案

快乐练习
训练1
掩盖过失的猫
有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失却百般掩盖。
它捕(pǔ bǔ fǔ)捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”
后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吧?不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没(mò méi)了。“走吧!”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜水了。
1、划掉短文中加点字的错误读音。
2、在文中找出下列词语的近义词。
过错——( ) 惊奇——( )
3、文中破折号的作用是( )。
A、表示声音的延续 B、表示解释说明 C、表示意思的转折
4、文中的猫总是百般掩盖自己的过失，是因为( )。
A、它总是把自己吹嘘得了不得。
D、为了不让伙伴们看到自己的过失。
C、它的过失是它成功的体现。
5、本文的写作顺序是( )。
A、总—分 B、总—分—总 C、分—总
6、这则寓言故事告诉我们的道理是( )。
A、有一只猫，百般掩盖自己的过失。
B、猫不肯说实话，伙伴们不愿救它。
C、骄傲、吹牛是没有好处的。
D、对自己的过失，不能掩盖，否则要吃大亏。
训练2
老鼠的困惑
主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里。
鱼儿在水桶里唉声叹气：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的当。”
一只老鼠爬出洞来觅食，路过水桶时正好听见了鱼儿的话，于是便对鱼儿教导开了：“朋友，你此言差矣，都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃蚯蚓钓饵，你怎么会被钓上岸来呢?”老鼠东走西蹿，转悠了老半天也没有找到什么食物，饥肠辘辘地朝洞里走去，路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂：哇!多肥的一条鱼儿，这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时，转而一想， 甲 刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂不是天大的笑话！老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步，突然又停住了脚步，心想： 乙 鱼儿不愿遭受油炸之苦，想逃活命，于是便从水桶里蹦跳出来，老鼠越想越觉得自己的思路正确，便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿，快步向洞里奔去。老鼠回到洞里后，三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿，老鼠肚里疼痛难忍，四肢抽搐，七窍流血。直到这时，老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。它心中充满了困惑，其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢?
1、根据词义，把加点字换一种说法。
觅食： 若是：
此言差矣： 欣喜若狂：
2、文中“困惑”的意思是( )。
A、不知道该怎么办。 B、感觉疑惑，不知道为什么。
3、把下面两句话填人甲、乙处，将序号写在相应的横线上。
(1)这不是诱饵。 (2)这是不是骗我的诱饵?
甲： 乙：
4、文中“直到这时”是指( )。
A、老鼠叼起鱼。
B、老鼠把鱼吃了个一干二净。
C、老鼠四肢抽搐，七窍流血。
5、老鼠心中的困惑是什么?



6、文章最后一句话对我们有什么启示?



训练3
橡 树
　　花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高监下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：
“快把这棵可怜的榛子树给我收拾掉!”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：
“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在了地上。
1、解释下列词语。
(1)遮天蔽日：
(2)与日俱增：
(3)不可一世：
2、写出下列词语的近义词。
轻蔑——( ) 罢休——( ) 傲慢——( )
3、本文运用厂哪几种描写方法表现了橡树的骄傲?试举例说明。


4、“橡树的骄傲情绪也与日俱增。”句中的一个“也”字交代了什么?

5、在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树都是什么样的?

6、橡树为什么会有这样的结局?你受到什么启示?


训练4
狮子与野牛
一头jī'è( )的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。
狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍悠然地啃食着青草。
狮子进入了捕捉范围，yuè shēn( )而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着。每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就tǐ lì bù zhī( )了。狮子和野牛的距离在不断缩小。
突然间，野牛shā zhù( )脚，猛转过身，锋利的椅角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的椅角始终对着它。狮子和野牛对峙着，jiāng chí( )着。
猛地，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气，用椅角猛扎着躺在地上的狮子……
然而，三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体就慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。
ruò ròu qiáng shí( )是自然界的规律，无需感叹，但我总觉得：狮子不仅胜在利齿，还有狡黠；野牛不仅败在没有利齿，还有被蒙骗后的盲目自大。
勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。
1、根据拼音在文中括号里填上恰当的词语。
2、填空。
(1)狮子的“懦弱”表现在
野牛的“勇敢”表现在
你最欣赏
因为
(2)“狡黠”的近义词是 ，狮子的胜利得益于利齿，还有狡黠，你的感受是
。
3、用“ ”画出自己感受最深的句子，然后在这句话右边的空白处写出自己阅读后的感受。
4、文中出现了两次突发事件，第一次是野牛 ，你的心理是这样的： ；第二次是狮子，你的心理是这样的： 。
5、“三秒钟后”，野牛慢慢地倒了下去，当你看到这一幕时，你会对自己说：
。
6．从文中摘录一句你认为有格言警句作用的精美句子，写在下面。

这句话给你的启示是：
。
快乐练习参考答案
训练1
1．错误读音：pǔ fǔ méi 2．过失 惊异 3．C 4．B 5．A 6、D
训练2
1．觅——寻 若——如果 此——这 若——好像 2．B 3．甲：(2) 乙：(1) 4．C 5．主人用鱼做毒饵诱杀它，自己本来想到了，却为什么偏偏上当了呢? 6．我们人类也是这样，往往是当局者迷，所以遇到事情，我们应从中解脱出来，站在旁观者的角度去审视，去思考。
训练3
1．(1)把天遮住了，把太阳也挡住了。形容铺开的面积很大。 (2)随着时日一起增长。形容增长得很快，没有间断。 (3)指骄傲自大，目空一切。 2．轻视 停止 高傲 3、神态描写、语言描写、动作描写；举例略。 4．一个“也”字交代了橡树骄傲情绪的来由。 5．略 6．因为橡树不明白“独木难支”的道理。启示略。
训练4
1．饥饿 跃身 体力不支 刹住 僵持 弱肉强食 2．(1)狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛 野牛用犄角猛扎着躺在地上的狮子 后两空略。 (2)狡猾 狮子不仅勇猛而且有智慧 3．如：“勇敢是把利刃，可以斩落对手； 自大也是一把利刃，却只能割伤自己。”感受：文中狮子凭借勇敢和智慧战胜了强壮的野牛；身躯硕大的野牛，由于过分自信，而丧失了性命。由此看来，一个人既要有勇气和胆量，也要有自知之明，即使占有优势也不能掉以轻心，更不能骄傲自大。 4．刹住脚，猛转过身，锋利的犄角转向狮子，与狮子对峙着 第二空略 竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛 第四空略 5．提示：围绕“不能自大”说。 6．略