第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（18张PPT）

古希腊人的十个特征：
擅长航海、怀疑权威、个人主义
喜欢探究、乐于吸取新观念、风趣
推崇竞争、敬佩天才们优秀的品质
善于表达、沉迷于享乐
——【英】伊迪丝·霍尔《古希腊人》
第二单元 欧洲文明的起源
第4课 希腊城邦与亚历山大帝国
{5FD0F851-EC5A-4D38-B0AD-8093EC10F338}希腊地理环境
地理
范围
环境
特点
环境
影响
一、希腊城邦
环海、多山、多岛屿的特点，平原面积小，耕地有限。
影响国家统一；
促进航海业及商业发展
大致包括希腊半岛（主体）、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
“城邦的一般含义，就是为了要维护自给生活而具有足够人数的一个公民集团。”——亚里士多德
希腊城邦
城邦的海外殖民发展
+
内部政治变革
=
城邦的扩张
+
民主政治的形成
定义：
特点：
代表：
是以一个城市或者市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
小国寡民
斯巴达（军事大国）
雅 典（民主政治）
希
腊
城
邦
荷马时代
平等是希腊城邦的一个基本特征，而古典时代希腊人的平等观念可一直追溯到荷马和赫西奥德时代，希腊是先有了贵族间的平等，然后才有了公民间的平等。
“至于财产，首先应使之与天性相符合。按照天性，农业是第一位的，其次是与土地相关的行业，如采矿。农业是最好的职业，因为它是公正的，且不妨害他人的利益，无论是有意的——如贸易和雇工，还是无意的——如战争。”
——伪亚里斯多德：《家庭经济》Oeconomica，Ⅱ，⒈1—6
伯里克利
“我们的城邦这样伟大，它使全世界各地一切好的东西都充分地带给我们，使我们享受外国的东西，正好像是我们本地的出产品一样。我们的城市，对全世界的人都是开放的；我们没有定期的放逐，以防止人们窥视或者发现我们那些在军事上对敌人有利的秘密。”
你认为雅典城邦的伟大之处是什么？
民主
古希腊雅典人创造了民主(democracy或demokratia)一词。这一词语来源于希腊语demos(即人民)和希腊语kratos(即统治)两个词的组合。合起来的“民主”(democratia)一词的原意为“人民的权力”，即指人民直接地或按照地区选举产生代表来统治和治理国家。由此可见，民主一词从产生之时就是同政治联系在一起的。
公民大会
陪审法庭
投票决定内政、外交等
一切国家大事
处理城邦的日常事务
审理各种重要案件
全体男性公民
抽签产生
抽签产生
最高司法机构
最高权力机构
公民大会常设机关
雅典民主政治的主要机构
五百人议事会
机构
产生方式或资格
性质或地位
主要职责
“人是天生的政治动物。”
——亚里士多德
“一个不关心政治的人，我们不说他是只注意自己事务的人，而是说他根本就没有事务(或根本就是个废物)”
——伯里克利
现代英文中的傻子(fool)源于希腊语，意为“不关心公共事务的人”。
古代雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典?（ ）
A.实行民主政治? B.注重法制建设?
C.建筑水平高超? D.文化繁荣昌盛?
“这些观众一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊、腿碰腿，情感也会在他们之间流动……每个人都是一个政治的人，自己被深深的囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。”
公元前5世纪雅典著名的政治家，一般都会设法担任将军之职，伯里克利就曾经连续15年担任将军，借此成为雅典最具影响的政治家。不过，即使这些位高权重的人，也要接受议事会和公民大会的监督，面临着被弹劾、罢免、判刑的危险。
我要说，我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿来的。我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员， 而是他所有的真正才能。
——公元前431年，伯里克利在阵亡将士葬礼上的演讲
(1)伯里克利主政时期，雅典最高权力机构是什么？
(2)你是否认同伯里克利的观点，结合课文和材料，说明你的理由。
最高权力机构是公民大会，具有立法、司法等多种职能。
①为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰；
②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
我是被国家判决有罪的，如果我逃走了，法律得不到遵守，就会失去它应有的效力和权威。当法律失去权威，正义也就不复存在。这不是悲剧的声音，这是一个智者在用生命诠释法律的真正含义——法律只有被遵守才有权威性。只有法律树立了权威，才能有国家秩序与社会正义的存在。
——苏格拉底
也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障。
《苏格拉底之死》
你们会有更多的批评者，他们更年轻，
会更苛刻、更使你们更恼怒。
延伸探究
“他体格健美，酷爱艰苦生活；机智勇敢，以艰险为乐；他热爱荣誉，对宗教十分重视；在肉体享乐方面极有节制，但在精神享受方面却永无满足，一切都不放在眼里，一心追求光荣显赫。他采取行动时英明果断，即使在昏暗迷茫中，也从不犹豫；情况明朗时，则更是目光炯炯、成竹在胸。对部队，从装备训练到调动指挥，都异常精明巧妙。他善于鼓励士气，使全军感到前途光明。遇有艰险则身先士卒，冲锋陷阵，一往无前。在胜负难分、成败不定之际，他能当机立断，大胆行动。他能急中生智、掐算如神，常使敌人措手不及、束手受擒。他对敌人的阴谋诡计经常保持高度警惕，绝少陷入圈套。他言必信、行必果。他在金钱问题上，对自己一贯苛刻，对别人则十分大方。他的品德崇高，人世罕见。”
——阿里安
“他”指的是谁？作者对“他”的描写反映了什么样的情感？
你能说出历史上的“他”的事迹吗？
阅读教材，说出亚历山大东征的开始时间、背景、过程、结果。
“公元前323年亚历山大大帝之死，在世界历史的发展中构成了一条分水岭。昔曾繁荣一时的希腊文明，现在结束了。当然，旧的制度和生活方式不会突然不见，但亚历山大的一生把旧秩序割裂得那样深刻，以至于要它原封不动地恢复起来，已是不可想象的了。由于亚历山大的征服，文化的融合和民族的混同，完成了把希腊人在公元前5至4世纪黄金时代许多理想推翻掉的任务。一种以混合希腊和东方因素为基础的新型文明出现了。”
——《世界文明史》
有人说：“亚历山大东征是一次侵略战争，没有任何积极意义。”你同意这样的观点吗？请结合材料说明理由。
不同意。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
本课小结