暑假衔接 第十一课时 ---八年级上预习 3.2 熔化和凝固 有答案

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暑假衔接---第十一课时
八年级上预习---3.2 熔化和凝固
知识内容
知识点：
（一）熔化：
1、定义：物体从固态变成液态叫熔化。
2、晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属
非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
3、熔点：晶体熔化时的温度
4、晶体的熔化条件：达到熔点，继续吸热
5、晶体的熔化特征：继续吸热，温度保持不变
6、熔化图象：
（二）凝固 ：
定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。
凝固点：晶体凝固时的温度
3、晶体的凝固条件：达到凝固点，继续放热
4、晶体的凝固特征：继续放热，温度保持不变
5、凝固图象：
6、同一种晶体，熔点和凝固点相同
（三）熔化吸热，凝固放热
例：图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是（　　）
A．该物质熔化过程持续了25min
B．该物质是晶体，熔点为80℃
C.在第30min，该物质处于固液共存状态
D.在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以吸收热
二、练习
1、（赤峰中考）下列各组固体中具有确定熔点的一组是（　　）
A．蜡 玻璃 沥青 B．蜡 铝 玻璃 C．冰 铁 铝 D．冰 铁 沥青
2．（2019广西北部湾经济区3）下列过程属于熔化现象的是（）
A．冰雪消融 B．霜满枝头 C．滴水成冰 D．樟脑片变小
3．（2019郴州）如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断（ 　）
A．海波是非晶体 B．海波的熔化时间是5min
C．海波的熔点是50℃ D．海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
4、(2019自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B.甲物质的熔点为210℃
C.乙物质在BC段时处于固液共存状态
D.乙物质在BC段温度不变，不吸热
5.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是: （ ）
A.在t时=5min时，该物质处于固态
B.在BC段，该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了9min
D.该物质的凝固点是45℃
6.下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）
A.甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程

7、两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比
A.在阴凉处的那盆水的温度高 B.两盆水温度一样高
C.在阳光下的那盆水的温度高 D.无法确定
8．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃
A．一定处于固态 B．一定处于液态
C．一定处于固、液混合态 D．以上情况都有可能
9、（2019北京）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示。根据图像可知该物质是 ______（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是 ________________。
10.(2019福建)图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置°
(1) 图乙温度计的示数为 ______ ℃ c
(2)图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象。海波熔化过程对应图线中的
___ 段(选填“AB”或“BC” ）其熔点为 ℃。
(3)用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的 (选填 “b”“c”或“d”)。
11、如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图象。
（1）除图甲中实验器材外，还需要的实验器材有________．
（2）由图可知，冰在熔化过程 （选填“吸热”或“放热”），温度　　　　（选填“升高”、“不变”或“降低”），大约持续了 ________min。
（3）由图乙可知，冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。冰的熔点是 ℃，第6分钟时冰处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（4）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
（6）实验中小华发现冰的熔化时间过长，请你为此提出改进方法：_______________________
12. (海南中考)小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
（1）安装实验器材时，小亮应按照_______ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）测量过程中，温度计_??¨???????????????_示数如图乙所示，此时该物质的温度为_______℃。
（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图像如图丙所示，由图可知，当加热到6 min末，试管中物质所处的物态是_______态，该物质为_______（选填“晶体”或“非晶体”）。 实验中，用烧杯_??????????°???????_试管中固体物质，好处是＿＿＿＿＿＿；
13. 刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会 被冻在冰棒上.请解释原因.
答案
1、C
2、 A
3、 C
4、 C
5、 D
6、 B
7、 B
8、 D
9、 晶体 有一定的熔点
10. 46 BC 48 c
11、（1）秒表
（2）吸热 不变 6
（3）晶体 0 固液共存态
（4）慢
（5）减少冰的质量（用初温较高的水加热）
12、（1）自下而上 （2）69 （3）固液共存 晶体 使试管中的物质受热均匀；晶体．
13、刚从冰箱中拿出的冰棒温度低，舌头上的水遇冷放热凝固成冰，将舌头“冻”在冰棒。
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