人教部编版九年级历史上册第六、七单元基础检测题（含答案）

九年级上册第六、七单元基础检测题
(满分:100分时间:90分钟)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记忆:“君权神授盛行,国王专横不减,查理一世筹款,克伦威尔揭竿……”请按先后顺序继续编排以下内容(A)
①资产阶级不满②专制国王被斩③丈人被婿所赶④查理二世重返
A.②④①③B.①②④③C.②③④①D.③②①④
2.(2017,连云港)“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”这一法案的通过,预示着英国(D)
A.内战爆发B.进入共和时代C.光荣革命结束D.确立君主立宪制
3.现在,英国仍有象征着封建王权的女王存在,这说明英国资产阶级革命(C)
A.是欧美资产阶级革命的典范
B.没有最终战胜封建专制统治
C.具有不彻底性,向封建势力妥协,建立了君主立宪制
D.是经过长期、反复和激烈的斗争才获得胜利的
4.这个国家的出现,虽然只有240年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是(A)
A.《独立宣言》的发表B.英国被迫承认这个国家独立C.1787
年宪法的制定D.《人权宣言》的发表
5.“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。”这是大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议。这位先生应是(B)
A.克伦威尔B.华盛顿C.康华利D.拿破仑
6.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变得一无用处的美丽艺术品。”托克维尔强调的是
(B)
A.美国联邦宪法的积极作用
B.美国联邦宪法与国情相适应,具有其独特性
C.美国联邦宪法只对美国有益,没有借鉴的价值
D.美国联邦宪法对美国而言是完美的
7.攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼：“什么！这是叛乱！”他身边的一个近臣却说：“不,陛下,这是革命！”这段对话的历史背景(B)
A.英国资产阶级革命爆发
B.法国大革命爆发C.美国独立战争爆发
D.英国工业革命爆发
8.作为“新社会的出生证书”,它明确提出了人权和公民权,确立了资本主义国家的立国原则。这是在法国大革命期间颁布的(A)
A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.《1787年合众国宪法》
9.
“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见,拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于(C)
A.强化了封建君主专制B.损害了欧洲国家人民的利益
C.打击了欧洲封建势力D.使欧洲国家都走上了资本主义道路
10.马克思说：“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的(A)
A.条件B.进程C.影响D.局限性
11.火车发明之前,陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的,随着社会生产的发展,人们开始试制使用新动力的车辆。1825年,“旅行者号”机车在英国试车成功,它的动力机是(B)
A.珍妮机B.蒸汽机C.内燃机D.电动机
12.
18世纪晚期,英国广泛利用热能,逐渐摆脱了对畜力、自然力的依赖。人类由此步入(A)
A.蒸汽时代
B.电气时代C.信息时代
D.网络时代
13.英国依仗工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面。这段材料表明工业革命(A)
A.创造了巨大的生产力
B.使资本主义战胜了封建主义
C.改变了人们的生活方式
D.确立了资本主义对世界的统治
14.(2017,庆阳)
“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”材料所指“宣言”的发表(C)
A.表达了工人阶级要求取得普选权的愿望
B.是无产阶级夺取政权的伟大尝试
C.标志着马克思主义的诞生
D.宣告了第一个社会主义国家的诞生
15.《国际歌》是一首全世界无产阶级的革命战歌,世界无产阶级的锐利思想武器是(D)
A.人文主义B.理性主义
C.自由主义
D.马克思主义
二、材料分析题(共55分)
16.(2017,龙东)阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一
“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”——《世界通史资料选辑·近代部分》
(1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么？此文件奠定了该国什么政治体制的基础？(4分)
答：《权利法案》。君主立宪制。
材料二
“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。”——摘自电视片《大国崛起》解说词
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？这场战争的转折点是什么？(4分)
答：独立战争。萨拉托加大捷。
材料三
“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材
(3)材料三的内容源于法国的什么文献？(2分)
答：《人权宣言》。
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用。(2分)
答：促进了资本主义的发展或有利于资本主义的发展。
17.读材料,完成下列要求。(12分)
材料：1736年,瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇,他的祖父和叔叔是机械工人,父亲是造船工人。因为家里穷,瓦特几乎没上过学,但从小就懂得不少机械制造的知识,培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺,后来又去伦敦专门学习机械制造业。
1763年,瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽可门发明制造的蒸汽机,这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究,瓦特发现纽可门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难,经过反复实践,终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机,可节省75%的燃料。1782年,他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年,瓦特对它进行了改进,为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置,使它能适用于各种机械的运动。从此之后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门,都先后采用蒸汽机作为动力了。
(1)根据材枓,概括指出瓦特的主要贡献。(2分)
答:改进蒸汽机。
(2)根据材料,分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响？(4分)
答:出身机械制造家庭；刻苦学习机械制造；从事修理蒸汽机工作。
(3)根据材料并结合所学知识,分析瓦特的贡献产生了什么深远影响？(4分)
答:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步。
(4)综合材枓,瓦特的成功对你有何重要启示？(2分)
答:阅历对个人的成功很重要；个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证；贫穷不一定是个人成功的障碍。(其他合理的也可以)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越叹力,为非法权力。”
材料二第一次工业革命的发明(见右图)
(1)材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？该文件颁布的主要目的是什么？有何重大意义？(4分)
答:1689年《权利法案》。限制王权。以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中协商,避免了不必要的暴力和内战。
(2)依据材料二的图片,写出这些发明的名称及发明者或改进者。(8分)
答:A:珍妮纺纱机(或珍妮机),哈格里夫斯；B：改良蒸汽机,瓦特；C：汽船,富尔顿；D：火车,史蒂芬孙。
(3)请分析指出英国资产阶级革命与第一次工业革命的内在联系。(2分)
答:英国资产阶级统治的确立为其工业革命的开展提供了前提。(言之有理即可)
19.阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一
大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人,他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
材料二见右图
(1)材料一反映的是什么思想？这个时期的文学艺术作品是怎样体现这种思想的,请举一例说明。(4分)
答：人文主义；但丁的《神曲》,抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》从真实生活出发,反映了时代风貌和社会本质,表现了人文主义者的生活理想。
(2)材料二中两位人物为建立理想社会,作出了巨大贡献,他们创立的理论诞生的标志是什么？在这一思想的引领下无产阶级建立的世界上第一个无产阶级政权是什么？(2分)
答：《共产党宣言》的发表。巴黎公社。
(3)依据材料一、二并结合所学知识,指出这两种思想(理论)分别对人类社会发展产生了什么重大影响？(4分)
答：促进人们思想解放,成为资产阶级反封建反教会的思想武器。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起。。
20.材料论述。(7分)
材料
英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期,英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
(1)指出材料中“1689年,英国议会颁布(的)法案”的名称。(2分)
答：《权利法案》。
(2)阅读以上材料,提炼出一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确,史论结合,条理清晰)
(5分)
答：观点：英国君主立宪制的确立是一个渐进的过程。论述：英国资产阶级革命结束后,建立起资产阶级与新贵族的统治。1689年,英国议会颁布了《权利法案》,限制了王权。之后,议会权力不断加强,国王的实际权力不断减弱。到18世纪中期,英国基本确立了君主立宪政体。