3.5《物体的内能》综合练习（含答案）

2021年浙教版九年级上册第三章第五节《物体的内能》综合练习
一、单选题
1.质量相等、温度相同的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中后它们之间( )
A. 不发生热传递 B. 热量由水传给铜 C. 温度由铜传给水 D. 热量由铜传给水
2.质量为5kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油（ ）
A. 密度、比热容、热值都变为原来的一半 B. 密度不变，比热容、热值变为原来的一半
C. 密度、比热容变为原来的一半，热值不变 D. 密度、比热容、热值都不变
3.下列说法中正确的是（　　）
A. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 B. 温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多
C. 比热容越大的物体所含的热量也越多 D. 热量是热传递过程中物体放出或吸收能量的多少
4. 下列物理现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是（　　）
A. 冬天晒太阳人会感到暖和 B. 饮料放入冰箱冷藏室会变凉
C. 锯木头时锯条会变热 D. 烧红的铁块放入水中会变凉
5.甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明（ ）
A. 甲做功比乙多 B. 以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少
C. 甲消耗的汽油比乙少 D. 甲做功比乙快
6.用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高。针对此现象，下列说法正确的是（ ）
A. 铁块被击打前分子是静止的 B. 击打时锤子将温度传给铁块
C. 击打时锤子的内能转化为铁块的机械能 D. 铁块温度升高时内能增加
7.以下说法中正确的是（　　）
A. 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B. 热传递过程中，温度从高温物体向低温物体传递
C. 热传递过程中，热量从高温物体向低温物体传递
D. 热传递过程中，热量从热量多的物体向热量少的物体传递
8.关于热量和热传递，下列说法中正确的是( )
A. 温度高的物体含有的热量一定多 B. 质量大的物体含有的热量一定多
C. 热总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体 D. 热总是从温度高的物体传向温度低的物体
9. 如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的图是（ ）
A. 探究萘的熔化规律 B. 压缩气体点燃棉花
C. 内燃机压缩冲程 D. 水蒸气将软木塞冲出
10.已知1克甲液体温度升高1℃需2.1焦的热量， 1克乙液体温度升高1℃需4.2焦的热量，1克丙液体温度升高1℃需2.8焦的热量。分别取甲液体60克与乙液体60克，以相同的热源加热，其温度与加热时间的关系图象如图所示。若取90克的丙液体，以相同的热源加热，则其温度与加热时间关系的图象（ ）
A. 落在Ⅰ区 B. 落在Ⅱ区 C. 与甲重叠 D. 与乙重叠
11.“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致．改变这一状况的最佳方法是（　　）
A. 人工输氧 B. 吸氧的同时多食用蛋白质 C. 多食营养品 D. 经常参加适量的体育锻炼
12.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（ ）
A. 温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B. 物体内能增加，温度一定升高
C. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D. 物体温度升高，它的热量一定增加
13.下列叙述中不属于营养物质进入人体后的利用方式的是（ ）
A. 转变成人体的组成物质 B. 作为备用的能源物质贮存起来
C. 与体内的废物进行交换 D. 氧化分解，释放能量
14.关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
A. 温度为0℃的物体没有内能
B. 物体内能增加，一定是通过外界对物体做功
C. 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
D. 正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变
15.水是生命之源。下图中能正确描述水的各物理量之间的关系图像是（ ）
A. B.
C. D.
16.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
A. 物体的温度越高，所含热量越多 B. 温度高的物体，内能一定大
C. 0℃的冰块，内能一定为零 D. 温度相同的两物体间不会发生热传递
17.温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（ ）
A. 物体运动时动能的大小 B. 物体势能的大小
C. 物体内分子热运动的剧烈程度 D. 分子势能的大小
18.将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c铁﹤c铝）放在沸水里煮较长一段时间，比较它们吸收热量的多少，则（ ）
A. 铁块吸收的热量多 B. 铝块吸收的热量多 C. 铁块、铝块吸收的热量一样多 D. 无法判定
19.下列现象中，属于用热传递方法使物体的内能减少的是（ ）
A. 灼热的铁水变成铁铸件 B. 夏天从冰箱里取出的正在熔化的冰块
C. 冲开热水瓶塞子的水蒸气 D. 坠入大气层中的流星
20.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A. 对物体加热，物体的温度一定升高 B. 物体的温度越高，所含的热量越多
C. 物体的温度为0℃，其内能也为零 D. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
二、填空题
21.因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，今年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化，图中所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能________ （选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过________ 方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能．
22. 如图是滑雪运动员在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生热，是通过________ 的方式改变物体内能，滑雪板做的又宽又长是通过增大受力面积的方法来________ 压强（选填“减小”或“增大”）．
23.甲、乙两个初温相同的物体质量相等，它们的比热之比为c甲：c乙=3：1，让它们分别各吸收400J的热量以后，再把它们放在一起相互接触（无热散失），在达到热平衡的过程中，它们之间相互传递的热量是________J。
24.有甲、乙两物体,质量之比m甲∶m乙=5∶3,比热容之比c甲∶c乙=2∶1,如果它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比Δt甲∶Δt乙=________．
25.（2016九下·镇海竞赛）将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了3℃，然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5℃，不计热量的损失，则m0：m=________。
26.菜油最适宜的烹饪温度在150 ℃至180 ℃之间。用天然气将质量为0.02千克的菜油从室温20 ℃加热到170 ℃，天然气燃烧释放出的热量有60%被菜油吸收。则菜油吸收了________焦热量，燃烧了________米3的天然气。[取c菜油＝ 2.0×103焦·(千克·℃)－1 ， 天然气的热值为4×107焦/米3]
三、实验探究题
27.在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
（1）实验时，选用初温和________均相等的甲、乙两种液体．
（2）加热10min，甲吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是________℃．
（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的________倍．
28.湛江市正创建国家环境保护模范城市，某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题，他们采集了污水样品250mL，样品的质量如图（a）所示．将样品倒入图（b）所示的密封隔热装置中，用恒定功率为144W的电热器加热（不计热损失和其它物体吸收），并将加热时间和对应的温度记录在如表，回答下列问题：
加热时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14
温度/℃ 22 38 54 70 86 102 102 102
（1）由图（a）可知污水样品的质量________ g，由此计算出污水的密度为________ g/cm3 ．
（2）用此装置加热的过程中，污水上方的气压________，致使污水沸点________．
（3）他们想测出常压下污水的沸点，在上述装置中，该如何改进？________
（4）请你计算出污水的比热容为________ J/（kg ℃）．（小数点后保留2位数字）
（5）他们对污水样品的成分进行了检测，发现污水中许多重金属严重超标，如汞、镉、铅、镍等，原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的，为了保护环境，关于电池的使用，请谈谈你的看法或做法（谈一点即可）．
29.（2017九上·浙江月考）老师用如右图 1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。
（1）图 1实验中能量转化方式与图 2 中汽油机的哪个冲程相同？________，它的能量转化是________ 。
（2）该四冲程汽油机的工作冲程顺序是 ________ 。
四、解答题
30.如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器，以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时，消耗汽油1.5L。假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为30%，那么，在这段运动过程中，求：
（1）该汽车发动机做的有用功是多少 （已知：汽油的密度为0.8×103kg/m3，汽油的热值为4.5×107J/kg）
（2）该汽车的输出功率为多少
31.某同学在探究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
物质 实验次数 质量(kg) 升高的温度 (℃) 吸收的热量(J)
水 1 0.05 10 2100
水 2 0.10 10 4200
煤油 3 0.05 10 1050
煤油 4 0.10 10 2100
（1）分析第1、3次或2、4次实验数据可归纳得出的结论是：________ 相等的不同物质，在________相同时，吸收的热量是不同的。
（2）分析第1、2次或3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：不同质量的同种物质，升高的温度相同时吸热的多少还与物质的________有关。
32.单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9．0×l05Pa，飞轮1min转动1800圈．当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），求该汽油机的功率．
33.（2019九下·宁波保送考试）某学校新装的饮水机既能提供温度为100℃的幵水，也能提供温度为35℃的可直接饮用的温开水。研究性学习小组的同学査阅了相关资料，画出了饮水机内部结构简图如图所示。他们发现从自来水管流入饮水机的20℃生水并不是直接进入加热器，而是先进入换热器，与已经加热到100℃的开水进行热交换，这样开水就变成了35℃的温开水，生水也被加热到85℃然后进入加热器。若饮水机加热器的额定功率为3kW，饮水机内水箱容量45L，已知C水=4.2×10 J/（kg·℃）。请回答下列问题：
（1）写出A、B、C、D四个位置的水温。
（2）相同功率的只能提供开水的饮水机，一天供应8小时开水，最多能供应多少L
（3）统计结果显示，学校学生一天所需的开水和温开水的质量之比是1:4，使用该型号饮水机，每天正常工作8小时，最多能供应多少L可饮用水？
（4）请简述这种饮水机有哪些优点？
答案解析部分
一、单选题
1. B
2. D
3. D
4. C
5. B
6. D
7. C
8. D
9. A
10.D
11. D
12. A
13. D
14. C
15. D
16. D
17. C
18. B
19. A
20. D
二、填空题
21.增大；热传递
22.做功；减小
23. 200
24.
25. 1：10
26. 6×103；2.5×10－4
三、实验探究题
27. （1）质量
（2）等于；60
（3）2
28. （1）252.5；1.01
（2）变大；升高
（3）密闭的变为开口的容器，使容器内的污水与大气相连
（4）4.28×103
（5）解：由于废旧电池中含有的重金属会严重地污染水体，为消除这种危害，一方面是研制使用无汞电池，另一方面是对电池进行回收处理
29. （1）丙；内能转化为机械能
（2）丁甲丙乙
四、解答题
30. （1）1.62×107J
（2）4.05×104W
31. （1）质量
；升高温度
（2）质量
32.该汽油机的功率为2025W
33. （1）A位置20℃；B位置35℃；C位置100℃；D位置85℃
（2）Q=W=Pt=3000W×8×3600s=86.4×104J
（3）Pt=c水m△t开水+ c水4m△t温开水
代入数据解得：m=146.94kg
（4）主要优点是节能。把开水放凉浪费的能量来加热冷水；其他合理的优点，例如：方便，可以直接喝温水，不用放凉.