解方程
(西师大版五年级数学下册)
复习引入
考考你:什么是方程?等式和方程的关系是什么?
等式不一定是方程。
方程一定是等式。
含有未知数的等式叫作方程。
等式
等式
方程
探究新知
你知道哪些数学信息,能提出什么数学问题呢?
看图列方程,并求出未知数的值。(图中单位:g)
先找出等量关系,然后列出方程。
苹果质量+50g=200g。
x+50=200
解:
x+50-50=200-50
根据等式的性质,方程两边同时减去50。
x=150
当x=150时,方程x+50=200的左右两边相等,x=150就是方程x+50=200的解。
求出方程的解的过程叫作解方程。
X- 25 = 60
试一试
利用等式的性质求x的值。
x = 85
解: x -25+25 = 60+25
解方程3x=150
如何解这个方程呢?
x
50
x
x
50
50
解: 3x = 150
3x = 150
÷3
÷3
x
= 50
检验:把x=50代入原方程,看左右两边是否相等。
= 150
= 3×50
= 方程右边
所以, x=50是方程的解。
为什么等式两边除以3?
如何检验呢?
方程左边=3x
X÷4 = 10
试一试
x = 40
解: x ÷4×4 = 10×4
解方程5y-8=12
+8
解:5y-8=12
5y-8 =12
+8
思考:为什么要先加8呢?
5y=20
5y÷5=20÷5
y=4
18+6x=30
试一试
18+6x-18=30-18
解: 18+6x=30
6x=12
6x÷6=12÷6
x=2
4n-2.5×4=15
试一试
4n-10=15
解: 4n-2.5×4=15
4n-10+10=15+10
4n=25
4n÷4=25÷4
n=6.25
1. 解方程。
x + 8 = 13
x - 40 = 15
2.5 + x = 5.3
x- 1.6 = 1.4
解:x + 8-8 = 13-8
x = 5
解:x-40+40 = 15+40
x = 55
解:2.5-2.5 +x = 5.3-2.5
x = 2.8
解:x-1.6+1.6 = 1.4+1.6
x = 3
巩固练习
2.看图列方程并求出方程的解。
小长方形的长×5 = 大长方形的长
5x = 75
解:5x ÷5 = 75÷5
x= 15
检验:把x = 15代入原方程。
方程左边= 5×15
= 75
= 右边
所以x=15是方程5x=75的解。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
解方程时要根据等式的性质,方程两边同时加上或减去
不含有x项的数;如果x项前面的数不是1,则方程两边
同时除以x项前面的数,就可以解出方程。