4.16.变色龙 学案（无答案）

变色龙

【学习目标】
1．列举生物的形态适应环境的具体实例。
2．能用简单的工具对物体进行定量观察，采集数据，并做简单记录。
【学习重难点】
1．认识工具，了解其功能特性，能用简单的工具对物体进行定量观察，采集数据，并做简单记录。
2．知道科学是不断发展的。
【学习过程】
一、新知学习
1．生物的体色与周围环境越相似，就越容易隐蔽自己，有些动物，如变色龙，能改变身体的颜色来达到什么目的？
2．什么是警戒色？
3．什么是拟态？
4．动物适应环境的例子还有哪些呢？
5．经过对动物改变体色适应环境的观察，我们能将这一现象应用于什么地方呢？
二、达标检测
1．保护色的特点是：____________，作用是：___________________。
2．哪些动物善于运用保护色？
3．警戒色的特点是：____________，作用是：___________________。
4．拟态的特点是：____________，作用是：___________________。
5．为什么陆军战士都穿绿色迷彩服？