珍稀动植物
【学习目标】
1.科学探究
(1)结合自己的生活实际,认识我国几种珍稀的动植物。
(2)体会到保护珍稀动植物的意义。
(3)能够理解本课出现的重点概念名词。
2.情感态度与价值观
(1)能够结合生活体验,意识到人与自然要和谐相处。
(2)能够根据所学知识,培养学生的团结协作和创新精神。
3.科学知识
(1)会查阅书刊及其他信息源。
(2)能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。
【学习重点】
(1)能够理解本课出现的重点概念名词。
(2)体会保护珍稀动植物的意义。
【学习难点】
(1)在学习课文内容的基础之上,把课文内容和自己的实际生活进行结合,拓展和延伸。
(2)认识我国几种珍稀的动植物。
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不理解的概念名词写下来。
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2.资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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二、课文学习,交流研讨。
1.结合我们的生活体验,你知道那些珍稀动植物?珍稀动植物为什么会濒临灭绝?
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2.了解珍稀动植物稀少的原因。
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3.谈一谈自己对于动植物的看法。
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【学习反思】
通过本节课的学习,你认为自己的表现如何?你有什么收获?
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