青岛版（五四制2017秋）五年级下册科学 学案2. 9.地表的变化（含部分答案）

地表的变化
【学习目标】
1．会查阅书刊及其他信息源；能面对地表改变的现象进行合理的解释。
2．了解地球表面是在不断变化的；了解人类活动对地表改变的影响。
【学习重难点】
面对地表改变的现象进行合理的解释。
【学习过程】
一、课前准备
分组实验材料：托盘、沙子、碎石、草皮（可用草绳碎屑和泥沙代替）。
二、探索导航
青藏高原是世界上最高的高原，号称世界屋脊，科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石。由此可知，这儿曾经是海洋，你相信吗？
三、课堂助学
探究1：我搜集的关于地表变化的资料。
我的交流：______________________________________________________。
我的发现：______________________________________________________。
探究2：地球表面是一成不变的吗？（做水流冲刷实验。）
我需要的材料：__________________________________________________。
我的发现：______________________________________________________。
实验注意事项：
（1）实验用的沙子要提前用水浸润潮湿，否则不好造型，喷洒的水也会被沙子吸收，行不成“水流”。
（2）操作中应注意喷洒水的高度，水流的大小必须保持一致。
（3）及时记录观察到的现象，注意保持环境卫生。
我的记录：
实验现象
实验结论
探究3：人类活动对地表形态的影响。
我的交流：________________________________________________。
我的发现：________________________________________________。
【达标检测】
一、填空
1．化石是保存于岩层中的古生物的_________或_________，化石可告诉我们关于___________及______________的许多信息，在科学研究上有着重要的作用。
2．_________________是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。
二、选择
1．下列属于地质作用对地表改变的是（ ）。
A．岩浆动力
B．填海造田
C．毁林开荒
D．开山修路
2．地球表面是（ ）变化的。
A．不断
B．不
C．不确定
三、判断
1．模拟实验是一种很好的科学研究方法。 （ ）
2．地球表面是一成不变的。 （ ）
3．化石可以告诉我们许多关于地球的历史及生物进化信息。（ ）
四、连一连，看谁最棒
垦殖和放牧
自然因素对地表形态的影响 风化作用
侵蚀作用
人为因素对地表形态的影响 搬运作用
五、拓展活动
调查家乡的地表曾经发生过哪些变化？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
参考答案：
学习过程
略。
达标检测
一、填空
1．遗体；遗迹；地球的历史；生物进化。
2．京杭大运河。
二、1．A
2．A
三、判断
1．对。
2．错。
3．对。
四、连一连，看谁最棒
略。
五、拓展活动
略。