力
1.物体发生弹性形变时产生的力,叫做弹力。 拉力 、压力 属于弹力。
2.作用在物体上的 ,物体的形变就越大,根据这个特性制成 。
3.国际单位制中力的单位是 ,符号 。
托两只鸡蛋的力约为 N。物理课本重约 N。
4.弹簧秤的使用方法: (1):了解弹簧测力计的 ,使用时不能测量超过 的力。(2):观察弹簧测力计的 (3):校正 点:将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否在零刻度处,若不在,应 。 (4):测量时,要使弹簧测力计受力方向沿 方向;观察时,视线必须与刻度盘 。
5.发生弹性形变的物体具有能量,这种能叫做 。
6.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力的大小简称为物重。符号“G”,重力的作用点叫重心,重心不一定在物体上;
7.物体所受重力的大小与它的 成正比,两者之间的关系是G= ,其中常数用“g= ”表示:质量为 。 重力会随位置的变化而变化,月球的引力只有地球的1/6。在地球上不同纬度的地区,g一般不同。
8.重力的方向总是 的,利用这个特点可制成重垂线或水平仪 。
9.物体由于 而具有的能叫重力势能,重力势能的大小与 和 度有关。 势能和 势能合称为势能。
10.接触面阻碍物体运动的力统称为摩擦力,物体将要运动时,接触面上阻碍物体运动的力叫静摩擦力;静摩擦力和与之相平衡的那个力大小相等,它是变化的。
11.物体滑动过程中,接触面上阻碍物体运动的力叫滑动摩擦力。滑动摩擦的大小跟
和 有关,与接触面的大小无关,与速度无关.一般是不变的。测量滑动摩擦力大小时,需要用弹簧测力计 的拉动物体,因为此时,拉力与摩擦力 ,所以弹簧测力讦的示数等于摩擦力的大小。
12.生活中的摩擦很多,卷笔刀卷铅笔是滑动摩擦;鞋底制有花纹目的是增大摩擦,采用的方法是增大接触面的粗糙程度;脱粒时张紧皮带、刹车时握紧刹把目的是通过增大压力来增大摩擦;机器相对滑部分加润滑油目的是通过使接触面分开来减小摩擦;安装滚珠轴承目的是把滑动变为滚动来减小摩擦。自行车中摩擦力方向是前轮向后,后轮向前。气垫船和磁悬浮列车使用使接触面分开的方法减小摩擦的。
13.物体对物体的作用叫做力,产生力的作用至少必须两个物体,物体间力的作用是
的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。14.力的作用效果 和 。当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断物体受到力的作用,力的作用效果与力的 、 、 有关,力的大小、方向、作用点称力的三要素。
《压强和浮力》
1. 作用在物体表面上的力叫做压力。压力作用点在物体的表面上,方向指向被压物体,压力作用效果 、 有关,物理学上通常用 来表示压力的作用效果。压力不一定等于重力。
2. 叫做压强。压强的计算公式P= ,单位是 (Pa)。压强的大小同时受压力、受力面积两个因素影响,压力大,压强不一定大;压强大,压力不一定大。
3.增大压强的方法有:(1)在受力面积相同时 ,(2)在压力相同时 ,(3)增大压力同时减小受力面积。
4.增大压强的例子:①速滑运动员的冰鞋装有冰刀;②投向靶盘的飞镖;③用力刹车。菜刀用久了要磨一磨是为了减小受力面积,增大压强
减小压强三例:①载重卡车装有许多的车轮;②房屋建在较大的地基上;③书包带做得较宽。书包背带要宽一些、铁路的钢轨铺在枕木上是为了增大受力面积,减小压强;
5.液体由于受重力的作用和具有流动性,所以液体的内部、对容器底部和容器侧壁都有压强。
6.液体内部压强向 方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随深度的增加而 ,液体内部的大小还与 有关,在不同液体的相同深度处密度大的 。
7.液体压强只与液体密度、深度有关,与液体重力、体积等无关,液体的压强公式是P=ρ液gh。
8.测量液体压强工具叫压强计,根据U形管两侧液面的高度差来判断液体内部压强的大小的。
9.马德堡半球实验、覆杯实验等证明了 1标准大气压为 Pa 大气压强会随高度增大而 ,大气压强还与 有关。
10.最早较准确测出大气压强值的是意大利科学家托里拆利,液体的沸点随大气压增大而 ;高压锅就是应用了沸点随 这个原理。高山上鸡蛋煮不熟的原因是:①大气压强随高度增大而减小,②液体沸点随气压减小而降低。
11.马德堡半球实验是由德国马德堡市的市长奥托·格里克做的。
12.液体和气体称为流体;在液体中流速越大的地方,压强越 。
《力与运动》
浮力:一切浸在液体或气体中的物体,都受到液体或气体对它向上托的力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。浮力施力物体是液体或气体;(物体在空气中也受到浮力)
物体沉浮条件:
方法一:(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮 G 下沉;(2)F浮 G 上浮; (3)F浮 G 悬浮或漂浮
方法二:(比物体与液体的密度大小)
(1) 下沉;(2) 上浮 (3) 悬浮。
物体的漂浮条件:F浮=G。
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体的重力;公式:F浮=G排液=m排液=ρ液gV排。
计算浮力方法有:
(1)秤量法:F浮=G-F(G是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法:F浮=F下-F上 ;(3)无条件浸没或下沉:F浮=G排液=m排液=ρ液gV排。
(4)漂浮、悬浮(注意这两者的异同):F浮=G
7.浮力利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。
(2)潜水艇:通过改变自身重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。他们是靠改变自身重力来实现升降。
(4)密度计的原理:靠 浮在液体表面上工作的,在不同的液体中受到的浮力 ,在密度较大的液体中排开液体体积较 ,露出较 。
8.英国物理学家牛顿在 等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律: 内容为:一切物体在 的作用的时候,总保持 状态或 状态。(牛顿第一定律是在实验的基础上,通过进一步推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。
9.物体保持 的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律 。惯性不是力,惯性大小仅仅与物体的质量有关,与物体的速度、运动方向等都无关;一切物体都有惯性。
10.二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 或 状态,我们就说这几个力平衡。
二力平衡的条件:两个力大小 、方向 、作用在同一物体上并且在
力和运动的关系:
物体在不受外力,
物体受到平衡力作用下都会 。
物体受到不平衡力作用下都会 。
力是 (维持/改变)物体运动状态的原因。
简单机械和功的复习提纲
基本知识
杠杆的五要素:动力、动力臂、阻力、阻力臂、支点
(1)动力与阻力作用点,若在支点两侧,则方向大致 ;若在支点同一侧,则方向大致 ;
(2)力臂为力的作用线到支点的的垂直距离。
杠杆的平衡条件(杠杆原理): 发现者:
应用:杠杆的分类
类型 力臂 力 例子
省力杠杆 L1 L2 F1 F2
费力杠杆 L1 L2 F1 F2
等臂杠杆 L1 L2 F1 F2
画最小的力:A、连接支点和力的作用点作为力臂(此力臂最长)B、过力臂作垂线为力的作用线。C、确定力的方向,标上F
滑轮:
类型 特点 本质 省力情况(不计摩擦
定滑轮 不省力,能改变力的方向 等臂杠杆 F=G
动滑轮 省一半力,不能改变力的方向 动力臂是阻力臂二倍的杠杆 F=G/2
滑轮组 既能省力又能改变力的方向 F=G/n(n为与动滑轮相连绳子的根数)
功(机械功)
做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上移动的距离;
不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离相互
W= 单位:焦(J) 1J=
功率
功率是反映物体做功 的物理量。等于物体在 内做功的多少。
公式:P= 单位:瓦(W)1W=1
公式变形为:P=
机械机械效率
有用功占总功的百分比叫做机械机械效率。公式:
η 100%
滑轮组的机械效率η= =
轮轴是杠杆的变形。平衡条件:F1R=F2r 应用:
斜面。(不计摩擦)FL = Gh
计摩擦η=W有/W总 =Gh/ FL
W额外=W总-W有用= fL
基本实验
探究杠杆的平衡条件
注意点:实验前将杠杆的中心支在支点上,且调节平衡螺母使杠杆在 位置平衡,目的是 影响。
实验时,要移动钩码使杠杆在 位置平衡,或沿 方向拉动弹簧测力计使杠杆在 位置平衡,目的都是为了便于测量力臂。
实验要进行三次目的是 ,得出规律。
探究影响滑轮组机械效率的因素
器材:滑轮组、细线、钩码、弹簧测力计、刻度尺、铁架台(其中 可省略)
原理:η= =
方法:控制变量法
不计摩擦影响时:物重越大,动滑轮重越小,机械效率越高;机械效率与物体上升的高度、绕线的方式无关。
影响滑轮组机械效率的因素有:物重、动滑轮重、摩擦力。
3测上楼(跳绳)功率
原理:
器材
表达式
机械能与内能复习提纲
基础知识
1、动能:物体由于 而具有的能量。与 、 有关
重力势能:物体由于被 而具有的能量与 、 有关。
弹性势能:物体由于发生 而具有的能量。 有关
和 统称为势能, 和 统称为机机械能。机械能内部可以互相转化,相互转化时,若不计阻力,机械能总量 。若存在阻力,机械能总量 。
2、内能:物体内部所有分子无规则运动的 和 的总和。与 、 、
、 、 等因素有关。
3、物体具有 本领叫做物体具有能量。物体对外做了多少的功能量就会减少多少。
4、改变内能的两种方式(1) :(2) 热传递和做功都可以改变物体的内能,在改变内能上是 ,区别A两者前者是能量的转移,后者是能量的转化。B热传递一定改变内能,做功不一定改变内能。
5、热传递:当物体或物体的不同部分之间存在 时,就会发生热传递。能量从 温处传递到 温处,直至 相同。
叫做物质的比热容 。单位是
比热容是物质的物理属性只与物质的 、 有关,与质量、温度无关。
水的比热是 ,水的比热大的应用
物体在热传递过程中 的多少叫做热量。单位是:焦Q=cm△t
比热容是物质的物理属性只与物质的 、 有关,与质量、温度无关。同等条件下,比热大的升温慢,或收的热量多。
注意:温度、内能与热量之间的关系。
A、物体吸收热量内能增加,但温度不一定升高。(如晶体熔化及沸腾。)
B、物体放出热量内能增加,但温度不一定降低降低。(如晶体凝固)
C、内能增大不一定是吸收热量也有可能是外界对物体做功。
D、只能说物体具有多少的内能或能量,不能说具有热量。
7做功:对物体做功可以使物体内能 ,把其他形式的能转化为内能。(一般是对气体、或克服摩擦、电流通过电热器做功)
物体对外做功可以使内能 ,把 能转化为 能。(一般指气体)
8热机是将燃料燃烧的高温高压燃气的 转化为 的装置。如蒸气机、柴油机、汽油机。
汽油机的一个工作循环由四个冲程组成。顺序为了 、 、 、
、。一个工作循环曲轴转 圈,做功 次。
吸气冲程:活塞向 运动, 气门打开。
压缩冲程:活塞向 运动,气门 。将 转化为 能。
做功冲程:活塞向 运动,气门 。将 转化为 能。
排气冲程:活塞向 运动, 气门打开。
3、热值
含义: 某种燃料 燃烧所放出的热量叫做这种物质的热值。用q表示。
单位: 公式:Q放=
热值是燃料本身的一种属性,与放出热量多少与质量无关。
基本实验
探究影响动能、势能大小的因素。
方法:控制变量法。 转化法。(通过观察木块移动的距离或木桩下陷的深度即做功的多少来观察动能与势能的大小)
2、探究沙子和水吸热升温的快慢 (即比热容) )
方法:控制变量法,需要控制的变量有 、 、
比较升温快慢的方法:相同时间比 ,温度升得 比热大。
升高相同的温度比 ,时间用的多的比热 。
实验时要注意要控制受热均匀,用 .
3、探究燃料燃烧放出热量多少与种类的关系。
器材:铁架台、
方法:通过观察 判断放出热量的多少。
控制变量:A、水的初温、 及容器要完全相同。B、燃料 相同
注意点:燃料要尽量完全燃烧。
这种方法能粗略比较放出热量的大小不能进行热值的计算。因为
Q吸电路初探及欧姆定律复习提纲
基础知识
电源是将 的能转化为电能的装置。蓄(干)电池把 能转化为电能。发电机把, ( )能转化为电能。
用电器是把电能转化成我们所需要能(其他形式能)的过程。
电路连接时的基本要求:开关 、滑动变阻器置于 、导线 时针绕在 上面。
电路连接的三种方式:通路、断路、短路
电流:以水流来类比电流的方法叫 。以电流的效应来认识电流的大小及存在叫做 法。
形成条件:有 (电压),电路 。
单位:安培 常见电流:
电压:以水压来类比电压的方法叫类比法。
单位:伏特
常见电压:一节干电池 V 一节铅蓄电池 V
人体安全电压 V 家庭电路电压 V,常用电动自行车电压36V或48V
电压表与电流表的使用
电压表 电流表
量程 0~3V 0~15V 0~0.6A 0~3A
使用方法 相同点 电流都从正接线柱流入,负接线柱流出.都不能超过电表量程.
不同点 并联在电路中 串联在电路中
能直接接在电源两端 不能不经过用电器接在电源两端
注意:同一测量值,大量程偏转角度小;指针在同一位置上,大量程读数是小量程的五倍;
常见电表连接错误:正负接线柱接反了,指针 ;量程选小了,指针 ;量程选大了,指针 。
电阻:表示对电流的阻碍作用。(R)
单位:欧姆
影响电阻大小的因素:导体的 、 、 、及 。与电流电压无关。铜的导电性较铁和铝好;长度越 ,横截面积越 ,电阻越小。一般情况下,温度越高电阻越大。(也有例外)
导体、绝缘体、半导体、超导体:A导体与绝缘体之间没有绝对的界限。如常温下玻璃是绝缘体,加热到红炽状态时成为导体。纯水不导电,有杂质的水能导电。B、常见的导体:各种金属、酸碱盐的水溶液、石墨;常见的绝缘体:橡胶、塑料、陶瓷、干燥的木头等C、半导体的导电性在界于导体与半导体之间,有热敏电阻、压敏电阻、光敏电阻。D、超导体当温度降到临界温度时,电阻为零的现象叫超导现象。超导体不可以用于电热器。
变阻器:电阻箱、滑动变阻器
电阻箱:可以读出电阻值,可以用等效替代法测电阻。
滑动变阻器:原理:改变接入电阻线的长度改变接入的电阻。接线原则: 接入。(两上相当于导线、两下相当于定值电阻,电路中电流较小)。利用滑动变阻器改变电灯中的电流应与灯 联。
串并联电路的特点。
电路状态 开关 电流 电压 电阻
串联电路 相互影响 控制整个电路 电流处处相等 总电压等于各用电器电压之和 总阻等于各电阻之和
并联电路 各支路互不影响 干路上的开关控制所有电路,支路上的开关控制所在支路 干路上电流等于各支路电流之和 各支路电压之和 总电阻倒数等于各电阻倒数之和
电路故障
短路 断路
串联电路 L1短路,L2亮,电流表有示数,V1为零,V2为电源电压 L1断路,L两灯都不亮,电路中没有电流,V1有示数约等于电源电压,V2无示数
并联电路 一个支路短路,另一个支路也被短路,都不工作 L1支路断,L2支路不受影响
电流与电压电阻关系
电阻一定,电压与电流成正比;电压一定,电流与电阻成反比
欧姆定律:I=U/R
基本实验
探究影响电阻大小因素
方法:选择电阻丝采取控制变量法;比较电阻大小采用转化法(比电流大小或灯的亮度)
电路图:
探究电阻与电流、电压关系
方法:控制变量法 电路图:
探究电流与电压关系时,保持 一定,通过调节滑
动变阻器的改变电阻两端的电压(图像如图1)
探究电流与电阻关系时,保持 一定,改变电阻,
调节滑动变阻器使电压表示数一定(图像如图2)
结论:通过导体的电流与导体两端电压成正比,与导体电阻成反比。
探究“串并联电路的总电阻”电路图如下:
测定值电阻与灯丝的电阻
原理:I=U/R
电路图:
注意:测定值电阻的电阻时,需调节滑动变阻器改变电压和电流多做几次实验,求平均值减小误差;测灯丝电阻时不能求平均值,因为灯丝电阻随温度的升高而变大。
电功和电热复习提纲
基础知识
电流做功的实质就是将 电能转化为其他形式能的过程。电流做了多少功,就消耗多少的电能。电功单位:焦耳(J)
家庭电路中用电能表来测量消耗电能的多少(或电功的多少)
单位:KW.h 1 KW.h=36X106J
参数:220V (额定电压) 20A(10A)最大工作电流20A
3000r/Kw.h 每消耗1千瓦时的电能转盘转3000转
1500imp/ Kw.h 每消耗1千瓦时的电能指示灯闪烁1500次
电功的的计算公式:W=UIt
电功率:反映电流做功快慢的物理量。单位:瓦特(W)1W=1J/s
公式:P=W/t=UI
变形:P=I2R
P=U2/R
额定功率:在额定电压下正常工作时的功率。灯的亮度取决于实际功率。
常见用电器的额定功率:1000~2000W 空调机 微波炉
电饭锅500~1000W 冰箱风扇100W 常用照明灯几十瓦
注意:冰箱的工儿具有间歇性,耗电量是表示 。
电热器:利用电流的 效应来工作的电器。如:
焦耳定律:电流通过导体所产生的热量Q= (通用公式)
若是纯电阻电路:Q= W=UIt= =Pt
电动机电路:W总=UIt=Pt Q= I2Rt
W机=W总—Q=克服阻力所做的功 机械效率= W机/W总
家庭电路
家庭电路基本组成部分
注意:三线插座的接入,电灯的接入
熔断器:在电路中电流过大时,熔丝熔断,保护电路安全。熔丝由电阻率 ,熔点 的合金材料制成。应选择额定电流等于或稍大于电路最大总电流的熔丝。不能用铁丝铜丝替代。
测电笔:使用方法:笔尖接触待测电路,手掌接触笔尾金属体。
辨别火线与零线:若氖管发光,则是火线或能与火线相连。
基本实验
探究电功大小与哪些因素有关
控制变量法,观察灯的亮度,来比较电流做功大小。(转化法,)
测小灯泡的电功率
原理:P=
器材:电源、开关、小灯泡、开关、 、 、 、。
电路图:
实验注意点:A灯两端电压不能超过额定电压的1/5;B、测额定功率时,要调节滑动变阻器使得灯两端电压为额定电压;C、灯的功率不能求平均值;D、电压表与电流表量程的选择
探究电热大小与哪些因素有关
方法:控制变量法,转化法
电磁转换复习
一磁体与磁磁场
1磁体磁性最强的部分叫磁极,同名磁极互相 ,异名磁极互相 。
2磁体周围有磁场,磁场看不见却真实存在,可以用磁场对磁针的作用感知磁场的存在,这种方法叫 法。用磁感线来描述磁场的方法叫做 法,磁感线并不存在是人为的画出来的。磁体外部的磁感线总是从 极出回到 极。规定 或 为磁场某点的磁感线方向。
3地球周围有磁场,地磁场的北极在地理 附近。地磁两极与地理两极并不重合称为磁偏角现象,最早是由我国的 发现的。
4利用磁来记录信息的装置有 、 、
二电磁转化
电流的磁场 磁场对电流的作用 电磁感应
装置图
发现者 奥斯特 / 法拉第
条件或影响因素 说明电流周围存在磁场(电能生磁),磁场方向与电流方向有关。 磁场对通电导体(电流)有力的作用,受力方向与电流方向与磁场方向有关。 闭合电路的一部分导体作在磁场中做切割磁感线的运动,会产生感应电流。感应电流方向与磁场方向和电流方向有关。
应用 电磁铁 电铃 电磁起重机 电话的听筒 电磁继电器 电动机 发电机
信息与能源
1导线中迅速变化的电流在周围空间会产生 ,电磁波看不见、摸不着。电磁波的传播 (填“需要”或“不需要”)介质。 金属对电磁波有 作用.
2.电磁波的传播速度等于 和 的乘积,可用公式表示为 。在真空中电磁波的传播速度c= m/s。电磁波频率的单位是 ,常用的单位还有 、 。
3现代信息高速公路是指以 通信 通信 通信为主要方式的信息传播途径。微波的性质与 更接近,大致沿 传播, (填“能”或“不能”)沿地面绕射。卫星通信就是利用 做微波通信的中继站。光纤通信是利用激光在光导纤维中的 传递信息。
4可以从自然界直接获取的能源统称为_______能源如
;必须通过一次能源的消耗才能得到能称为______能源; 如
不可能短时期内从自然界得到补充的能源称为_______能源; 如
可以在自然界里源源不断地得到的能源称为_______能源. 如
对环境有污染的能源称为_______能源. 如
对环境 无污染的能源称为_______能源. 如
目前还没有被大规模使用的能是源称为_______能源. 如
5获得核能的两种途径是____________________和___________________;目前人类能控制核
变,不能控制核 变。
6核电站的核心是核反应堆_.它以__铀_____为核燃料.,利用核 变(裂/聚)发电。它的能量转化为核能—— —— 机械能 —— 。氢弹是利用 来工作的。
7太阳被称为地球的能源之母,地球的能愿只有 / / 不是来自太阳。太阳内部进行着大规模的核_________变(裂/聚),释放的核能以_________和__________的形式从太阳辐射出目前,人们直接利用太阳能有两种途径,一种是___________转化,另一种是_________转化.
8我国的能源结构主要是以_____________为主,它属于______________能源.
9能量守衡定律:能量不可能凭空产生也不可能凭空消失,它只能从一种形式 另一种形式;从一个物体 到另一个物体,在转化和转移的过程中其总量不变。
永动机不可能实现,因为违背了 。
10汽车在水泥路面上紧急刹车时,会在地面上留下轮胎与地面上摩擦的黑色印痕,并伴有“青烟”产生,在这一过程中,汽车的________能转化为车轮和地面的_________能,这些能量_________(填:能或不能)用来再次开动汽车,这表明了能量转化是有____________的.
常见的物理量
长度
一个普通中学生身高约1.6m 一元硬币直径约2cm 一层楼房的高度约3m
一步长 约0.6m 课桌高约0.8m长约0.6m
温度
本地最高气温约38℃,最低气温约-5 ℃
人的正常体温为37℃ 洗热水澡的温度为40~50℃
水在标准大气压下的沸点为100℃ 冰的熔点为0℃
质量
一只鸡蛋的质量约50g, 一只苹果质量约150——200g
一本物理书质量约为200 g 一热水瓶质量约2.5kg 一茶杯水约200g
一普通中学生质量50kg
教室里的空气质量约200kg 一张邮票质量约80mg
速度
中学生步行速度为1.4m/s 中学生骑自行车速度约4m/s
汽车速度的50~120km/h
空气中的声速约340m/s 真空中电磁波(光)速为 3X108m/s
压强
普通人对地面压强约15000Pa 一张报纸平铺在桌面上对桌面压强约0.5Pa
一标准大气压1 X105Pa
功和功率
把一只鸡蛋举过头顶做功约为1J,把物理课本从地上拿到课桌上做功2J
人上楼的楼的功率约500W 骑自行车的功率约70W日光灯功率约40W
电视机功率约200W 电饭锅功率500~1000W 电冰箱约120W
空调约1000~2000W
7、电压
人体安全电压不超过36V 一节新干电池电压1.5V家庭电路电压220V
8、水的密度1×103kg/m3 比热容4.2×103J/kg. ℃
9、易错的单位换算:
1m/s= km/h 1g/cm3= kg/m3
1kw.h= J
竖直提升重物
水平拉动物体
电流过大
接触不良处电阻变大,温度升高
电路安全
(火灾的原因)
人身安全
触电的两种形式
单线触电
双线触电
三线插头:带金属外壳的用电器需要接地线。
原则:左零右火中接地。