青岛版（五四制2017秋）一年级上册科学 学案4. 14.把它们放到水里（无答案）

把它们放到水里

【学习目标】
1．能够通过观察、猜测、验证等活动发现事实，做出判断。
2．意识到通过物体之间的相互作用，可以认识物体的更多特性。
【学习重难点】
1．知道固体在水中有沉浮和溶解的现象。
2．意识到固体的沉浮不是完全由重量决定，而是由材质、形状决定。
【学习过程】
一、新知学习
1．分别将沙子、食用油和小苏打倒进水里，有什么发现？
2．为什么饮料可以冲着喝？
3．生活中哪些地方用到了溶解？
4．生活中哪些地方用到了物体在水中的沉浮？
5．物体的什么特征会影响溶解的快慢？
二、达标检测
1．油____（能/不能）溶解在水里，小苏打____（能/不能）溶解在水里。
2．油倒进水里会浮在水面上，沙子倒进水里会________。
3．生活中除了油，还有哪些东西可以浮在水面上？
4．固态物质越小，越______溶解在水里。
5．简单说说游泳圈的原理。