统编版语文四年级上册 第三单元达标检测卷 课件（13张）

第三单元达标检测卷
(时间:80分钟　满分:100分)
一、积累与运用(41分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(　A　)(3分)
2.读拼音,写词语。(8分)
3.给加点字选择正确的解释。(4分)
(1)“只缘身在此山中”中“缘”的意思是(　B　)
A.缘分　　　 B.因为
(2)“梅须逊雪三分白”中“逊”的意思是(　A　)
A.不及;比不上 B.逊色

4.读“随遇而安”这个词语你想到哪句古诗?请写下来吧。(5分)
示例:行到水穷处,坐看云起时。
5.读句子,完成练习。(8分)
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(1)“安静”的近义词是　宁静　,反义词是　热闹　。
(2)此句运用了　拟人　的修辞手法,形象地写出蟋蟀　高兴　的心情。?
(3)请运用这种修辞手法续写句子。(4分)
①当阳光明媚的时候,小鸟就在　榕树上唱着歌　。
②当周围一片寂静时,萤火虫就在　草丛里跳着舞　。
6.根据课文内容回答问题。(13分)
(1)《暮江吟》这首诗的作者是 唐 代诗人 白居易 。诗句“　一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红　”描绘了快要落山的夕阳柔和铺在江面上,晚霞斜映下的江水一半是碧绿色,一半是红色的景象。?
(2)《爬山虎的脚》的作者是　叶圣陶　。我还喜欢他的作品《　稻草人　》。?
(3)读过《蟋蟀的住宅》这篇课文,你觉得下列不说法正确的一项是(　C　)(3分)
A.课文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,这样写的好处是使语言更加形象生动、风趣,更能吸引读者。
B.作者围绕“蟋蟀的住宅”先介绍了蟋蟀住宅的特点,接着介绍了小蟋蟀是怎样精心建造住宅的。
C.小蟋蟀把住宅建在潮湿、隐蔽的地方。
二、阅读与理解(26分)
(一)课内片段阅读(16分)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1.文中“引人注意”的意思是　吸引人的注意力　。?
2.爬山虎的叶子刚长出来是　嫩红　色的,长大后的叶子是　嫩绿　色的。?
3.短文写出了爬山虎叶子　齐　、　匀　、　密　的特点。其中“　铺　”“　不留空隙　”这两个词语突出了叶子的茂密。?
(二)课外美文欣赏(10分)
蚂蚁的住宅
蚂蚁的住宅一般都在干燥的地方,为了保证每天有充分的阳光照进洞里,所以所有的洞口都会朝东,每当太阳升起的时候,蚂蚁就会顺着太阳的方向寻找食物。
在阳光照耀着的一块土堆中间有一个米粒般大小的洞,如果有暴雨,这个洞就会被蚂蚁用小土堆堵住。蚂蚁的住宅像迷宫一样:里面有很多个房间,每个房间都是经过分配的:比如说蚁后住这个房间,工蚁住那个房间,就连刚出生的小蚂蚁也有自己的房间……每个房间都是相连的,蚂蚁们可以在每个房间里自由穿梭。
蚂蚁盖房子大约在七月,刚到秋天的时候,数万只蚂蚁在事先约定的理想地方集合,有的蚂蚁挖洞,有的大蚂蚁搬掉稍大的石头。过一个星期就会完工。住宅会随着蚂蚁的数量的增多而增大,为了防止其他种类蚂蚁的进攻,它们会在洞口堆上类似于大堤一样的土堆。
1.“蚂蚁的住宅像迷宫一样”一句中的“　迷宫　”一词写出了蚂蚁住宅内部结构复杂、房间多的特点。?
2.蚂蚁的住宅建在　干燥　的地方,洞口有　米粒　般大小,是朝向　东面　的。?
3.我们要学习蚂蚁　团结合作　的精神。?
三、表达与习作(33分)
(一)口语表达(3分)
他的做法对吗?你想对他说些什么?
示例:他的做法不对,写字时姿势要正确,要保护好自己的眼睛。　?
(二)习作(30分)
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。请你认真观察你所喜欢的动植物,根据观察后的结果写一篇作文。注意要把观察方法和经过写清楚,把观察对象的变化过程写具体,能写写自己观察时的心情就更好了。
略