苏科版九年级物理11.1《杠杆》同步练习word版有答案

九年级物理11.1《杠杆》同步练习
一、选择题：
1、在下列关于杠杆上支点的说法中正确的是
（
）
A.支点必须在动力作用点与阻力作用点之间
B.每个杠杆的支点都在固定不变的地方
C.杠杆上的支点有时候根据需要是可以选择的
D.支点就是指杠杆的一端
2、小星学习了杠杆后，他把了解到的日常生活中的杠杆进行了分类，如图所示．其中作用特点相同的一组是
（
　
）
A.钳子、理发剪刀、独轮车、铁锹
B.钳子、理发剪刀、独轮车
C.理发剪刀、铁锹
、钓鱼竿
D.钳子、独轮车、铁锹
3、如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（
）
4、人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的．图中属于省力杠杆的是（　　）
A.咬东西
B.
抬起手臂
C.
踮起脚尖
D.
抬起头
5、如图所示，在探究杠杆平衡条件”实验中,弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(
)
A.变大
B.
变小
C.
不变
D.
不能确定
6、如图所示，用一个直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上，直杆始终与杠杆垂直。用同一弹簧测力计在a、b、c几种不同情形下拉杠杆，使杠杆始终在水平位置平衡。下列说法中正确的是(
)
A．测力计在a位置时的示数比模型和直杆的总重大
B．测力计从a位置转到b位置后，比a位置的示数小
C．测力计从a位置移至c位置后，比a位置的示数大
D．测力计在c位置时，对模型水平向右吹风，示数变大
7、下列有关支点位置的说法中，正确的是
（
）
A.支点必须在动力作用点、阻力作用点之间
B.支点一定在杠杆的一端
C.支点可以在动力作用点、阻力作用点之间，也可以不在两个力的作用点之间
D.以上说法都不正确
8、夹子是我们生活中经常使用的物品，在图4给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是(
)
A.
当我们用手将其捏开时．它是省力的
B.
当我们用其夹住物品时，它是省力的
C.
无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的
D.
无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的
9、如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B点加竖直向下的力F=15N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为（
）
A．65N
B．50N
C．45N
D．15N
10、如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个砝码，则：(
)
A.
杠杆保持平衡　　
B.
杠杆左边向下倾　　
C.
杠杆右边向下倾　　
D.
无法判断
11、如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将：(
)
A.变大
B.
不变
C.
变小
D.
不能确定
12、《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。图中“标”“本”表示力臂，“权“重”表示力。以下说法符合杠杆平衡原理的是（　　）
A．“权”小于“重”时，A端一定上扬
B．“权”小于“重“时，“标”一定小于“本”
C．增大“重”时，应把“权”向A端移
D．增大“重”时，应换用更小的“权”
二、填空题：
13、铡刀在使用时的受力情况如图所示，某学生在图中分别作出了F1
和F2的力臂L1和L2，其中
（选填“L1”、“L2”、“L1和
L2”）
的作法不对。
14、作用在杠杆上的动力为50N，阻力为600N，杠杆恰好平衡，则杠杆的动力臂和阻力臂之比为　　　。
15、如图所示，杠杆每小格的长度相等，杠杆自身质量不计，以Ｏ为支点．杠杆的左端挂有物体Ｍ，支点右边的Ａ处挂1个钩码，杠杆平衡．若将支点移到B点，要使杠杆重新平衡，在A点应挂
个相同的钩码。
16、下列常用的工具中属于省力杠杆的是______
___
__；属于费力杠杆的是_____
_____。
①镊子
②铡刀
③理发剪刀
④天平
⑤剪修树木的剪刀
⑥起子　⑦钓鱼杆
⑧火钳
⑨汽车上的刹车闸
⑩撬棒
17、某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走，(a)图中肩受到的压力
_____(b)图中受到的压力；(a)图中手施加的动力_____(b)图中手施加的动力。（选填
“＞”、“=”或“＜”）
18、如图是列车上售食品的手推车，可以把它看作一个杠杆。当前轮遇到障碍物时（如图甲），售货员向下按扶把，此时支点是
。当后轮遇到障碍物时（如图乙），售货员向上抬扶把，此时支点是
。
19、使用撬棒，人把滚落在公路上的石块撬起。如图所示，若人在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块，撬棒的支点是
点；若人在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是
点。
20、
21、如图所示，两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上，质量分布不均匀的木条AB重24N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO=BO，AC=OC．A端放在托盘秤甲上，B端放在托盘秤乙上，托盘秤甲的示数是6N．现移动托盘秤甲，让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤乙的示数是
。
22、如图所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，弹簧测力计的示数为_____N.硬所受的重力为______N.能否用左图中的弹簧测力计按右图所示的方法测量同一硬棒所受的重力?______,依据是______.
三、解答题：
23、画出图中杠杆的示意图。
24、在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图：
25、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力
臂=阻力+阻力臂”，于是用了如图所示的装置，进行实验验证．
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆两端的螺母向
端移动，使杠杆在
位置平衡．
（2）实验时，他们在右端挂了4个钩码，左端挂了6个钩码，经调整，得到了下列实验数据：
于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在的问题是：
；
。
（3）经过老师的提醒，他们发现了问题，再次实验，最终得到了正确的结论．根据他们后来的结论，请思考：如果实验时，只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在开始的位置平衡？请设计一种方案：
。
26、利用杠杆开展下面相关的实验探究：
(1)
安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示．则应将平衡螺母向________(左/右)调节，直到杠杆在水平位置平衡．
(2)
如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5
N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________N；若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会________(偏大/不变/偏小)．
(3)
始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计拉力的力臂会________，拉力的大小________．(变大/不变/变小)
27、如图所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力——位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丁所示。由图可知金属杆重多少N。
参考答案
一、选择题：
1、
C
2、C
3、D
4、
C
5、A
6、A
7、
C
8、A
9、
C
10、
B
11、A
12、C
二、填空题：
13、L1
14、12：1
15、5
16、②
⑤
⑥
⑨
⑩
①③⑦⑧
17、<
<
18、C
B
19、A
C
20、
21、16N
22、
2.4
7.2
不能
原因是弹簧测力计的最大测量值只有5N，而硬棒的重力为7.2N，超出弹簧测力计的量程
三、解答题：
23、略
24、略
25、右
水平
不同物理量不应该相加
应该多次实验
3点挂4个钩码
26、左
2
偏小
变小
不变
27、10N