Lesson 22 How Old Are You 学案（无答案）

Lesson 22: How Old Are You?
【学习目标】
1．能听、认、读字母O---T，并知道字母顺序。
2．能听懂会说单词：nine, me, excuse, how, old, sorry, do, not, know, ten能听懂和指认单词ear, nose, eye, mouth.
3．掌握句型“How old are you? Are you nine?”，并会回答由它们提出的问题。
4．学会唱歌曲“How old are you?”。
【学习重难点】
掌握询问年龄的句型：How old are you? Are you nine? 并能对此询问作出回答。
【学习过程】
Step 1
复习交际用语，如：What’s your name? 尽可能多地写下来并回答。
Step 2
把下列单词的对应词填写在四线三格上。
1． old--
2． boy--
3． tall--
4． happy--
step 3
1．看图，理解图意。自问自答。
2．跟读操练。
3．学习“Let’s talk”部分。
4．学习“Let's chant”部分。
5．操练。
6．看图，读句子，判断正（√）误（×）。
( ) a．--My brother is two. --He is old.
( ) b．My mother is young.
( ) c．--How old is he? --He’s ten.
( ) d．He’s a bus driver.
Step 4: Practice
表演活动，着重练习“How old are you?”和前面学习的数词1-6，及nine和ten，练习对话，如：
A: Good morning.
B: Good morning.
A: What’s your name, please?
B: My name is Cat.
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.
A: How old are you?
B: I’m two.
Step 5: Summary
【课后反思】
这节课你学会了什么？