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8.熔化和凝固
一.选择题(共4小题)
1.海波的熔点是48℃,那么在48℃时的海波处于下面哪种状态( )
A.固态 B.液态
C.固液共存态 D.以上三种情况都有可能
2.通常情况下,对下列物质分类正确的是( )
A.冰、玻璃、松香是晶体 B.盐、玻璃、铁是晶体
C.玻璃、松香、橡胶是非晶体 D.冰、铁、玻璃是非晶体
3.假设两套完全相同的(如图甲所_?¤??????????è?????_,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法不正确的是( )21世纪教育网版权所有
A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃
B.M的熔点为80℃,凝固点也是80℃
C.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体
D.20min时,M试管中既有固体又有液体
4.下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是( )
A.冬天将室外水箱中的水放掉 B.将熔融玻璃制成玻璃板
C.冰冻食品可以保鲜 D.发高烧的病人利用冰袋降温
二.多选题(共2小题)
5.如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象,以下说法正确的是( )
A.甲的熔点是48℃ B.甲在ab段不吸热
C.甲在第2min时是液态 D.乙是蜡烛
6.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质
( )
A.是晶体,熔点是0℃ B.是非晶体,熔点是30℃
C.熔化前升温比熔化后升温快D.熔化时,与外界不发生热传递
三.填空题(共1小题)
7.如图中的豆腐以其孔隙多_????????§?????????_饪过程中味道鲜美而深受喜爱。豆腐通过冷冻后变成冻豆腐经历了 的物态变化。此过程中豆腐将 (填“吸热”或“放热”)。21cnjy.com
四.实验探究题(共1小题)
8.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化时温度的变化规律,请回答下列问题:
(1)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 。
(2)将装有_è?????è???????????_水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做目的是不但能使试管 ,而且萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)将温度计插入试管中时,温度计放置要求玻璃泡完全浸没在 , (能/不能)接触试管壁和底。www.21-cn-jy.com
(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (填序号)A.水蒸气 B.小水珠www-2-1-cnjy-com
(5)图乙是萘熔化时温度随时间变_?????????è±???????_图象中可看出,萘是 (晶体/非晶体);从开始熔化到完全熔化,大约持续了 min;萘在熔化前与熔化后相比,吸热升温的快慢 (一样快/变快/变慢)。21*cnjy*com
8.熔化和凝固
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.海波的熔点是48℃,那么在48℃时的海波处于下面哪种状态( )
A.固态 B.液态
C.固液共存态 D.以上三种情况都有可能
【分析】要解决此题首先要知道海波是晶体,并且需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点:吸收或放出热量,但温度保持不变。21教育名师原创作品
【解答】海波是晶体,海波的熔点为48℃,固态的海波在48℃时,如果不能吸热,就会保持在48℃的状态,即为固态。21*cnjy*com
海波的凝固点也为48℃,液态的海波在48℃时,如果不能放热,就会保持在48℃的状态,即为液态。
如果固态海波在48℃时,继续吸热,就会开始熔化,处于固液共存的状态。
如果液态的海波在48℃时,继续放热,就会开始凝固,处于固液共存的状态。
故选:D。
【点评】对于晶体来讲,在熔_??????????????????_时,物质有三种存在的可能(1)固态、(2)固液共存状态、(3)液态,三种状态都有能,而不一定是某一种状态。
2.通常情况下,对下列物质分类正确的是( )
A.冰、玻璃、松香是晶体
B.盐、玻璃、铁是晶体
C.玻璃、松香、橡胶是非晶体
D.冰、铁、玻璃是非晶体
【分析】晶体和非晶体的主要区别是:晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点。
【解答】A、冰有固定的熔化温度是晶体,玻璃、松香没有固定的熔化温度是非晶体。故A错误;
B、盐、铁有固定的熔化温度是晶体,玻璃没有固定的熔化温度是非晶体。故B错误;
C、玻璃、松香、橡胶没有固定的熔化温度,是非晶体。故C正确;
D、冰、铁有固定的熔化温度是晶体,玻璃没有固定的熔化温度是非晶体。故D错误。
故选:C。
【点评】该题考查同学们对常见的晶体、非晶体的了解情况,属于基础知识。
3.假设两套完全_??????????????????_甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法不正确的是( )
A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃
B.M的熔点为80℃,凝固点也是80℃
C.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体
D.20min时,M试管中既有固体又有液体
【分析】A、探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。
B、同一晶体的熔点和凝固点相同。
C、从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程。
D、晶体熔化过程中,固液共存。
【解答】A、将装有固体_???è????????????°?_中加热,这是水浴法,采用水浴法,温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度,缺点是加热温度一般不会超过100℃,故A正确;
B、由图知,此物_è?¨??¨??????è???¨?_中保持80℃不变,则该物质为晶体,并且熔点为80℃;同一晶体的熔点和凝固点是相同的,故该物质的凝固点也是80℃,故B正确;21教育网
C、读图乙可知,M_?????????è???§????_质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,但在35min内N物质始终是固体,不能由此确定N是晶体还是非晶体,故C错误;
D、读图乙可知,20min时M在熔化过程中,晶体在熔化过程中,固液共存,故D正确。
故选:C。
【点评】读物质熔化的图象时,关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点,从而确定是否属于晶体,再明确不同时间段时物质所处的状态。
4.下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是( )
A.冬天将室外水箱中的水放掉 B.将熔融玻璃制成玻璃板
C.冰冻食品可以保鲜 D.发高烧的病人利用冰袋降温
【分析】利用下列知识分析判断:
(1)水凝固时,体积膨胀;
(2)液态变为固态的过程是凝固;
(3)将食品冷冻后,温度低防止细菌滋生;
(4)固体熔化要吸收热量。
【解答】
A、冬天将水箱中水放掉防止水结冰,体积膨胀,涨破水箱,是防止凝固造成危害的,符合题意。
B、将熔融玻璃制成玻璃板,此过程是液态变为固态的过程,是利用凝固,不符合题意。
C、冰冻的食物温度低,防止细菌滋生,有利于食品保鲜,不符合题意。
D、高热病人利用冰熔化吸收热量,使高热病人温度降低,防止引发其它疾病,是利用熔化的,不符合题意。
故选:A。
【点评】物态变化问题在生活中处处存在,并在生活中有广泛的应用,留心观察生活,本题也体现了物理和生活的密切关系。【来源:21cnj*y.co*m】
二.多选题(共2小题)
5.如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象,以下说法正确的是( )
A.甲的熔点是48℃ B.甲在ab段不吸热
C.甲在第2min时是液态 D.乙是蜡烛
【分析】知道海波是晶体,蜡烛是非晶体;
掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点:晶体有一定的熔点,在熔化过程中吸热但温度保持不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中吸热温度不断升高;
根据图象的特点及晶体和非晶体的熔化特点进行分析。
【解答】A、由图知,甲在熔化过程中温度保持48℃不变,所以甲是晶体,熔点是48℃,A正确;
B、晶体在熔化过程中虽然温度不变,但需不断吸热,所以B错误;
C、由图知,甲在第2分钟,还未开始熔化,所以是固态,C错误;
D、乙在熔化过程中温度不断升高,所以乙是非晶体,乙是蜡烛,所以D正确。
故选:AD。
【点评】此题考查了对晶体和非晶体熔化图象的分析,考查了有关晶体、非晶体在熔化过程中的特点,在辨别晶体或非晶体时,关键看是否有固定的熔点。【来源:21·世纪·教育·网】
6.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质
( )
A.是晶体,熔点是0℃ B.是非晶体,熔点是30℃
C.熔化前升温比熔化后升温快 D.熔化时,与外界不发生热传递
【分析】要解决此题,需要掌握:
(1)晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能增加;非晶体在熔化过程中温度不断上升。21·世纪*教育网
(2)会分析晶体的熔化图象。知道晶体熔化时的温度为熔点。
(3)热传递是从温度高的物体传向温度低的物体。
【解答】A、B、由图可知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体,并且熔点为0℃,故A正确,B错误;【出处:21教育名师】
C、由图可知,升高相同的温度,熔化前用的时间少,熔化后用的时间多,所以熔化前升温比熔化后升温快,故C正确;
D、熔化时,晶体吸收热量,与外界发生热传递,故D错误。
故选:AC。
【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象。要学会从图象中找出与晶体有关的信息。关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变。
三.填空题(共1小题)
7.如图中的_è±?è???????????é??_多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受喜爱。豆腐通过冷冻后变成冻豆腐经历了 凝固 的物态变化。此过程中豆腐将 放热 (填“吸热”或“放热”)。
【分析】物质由液态变成固态的过程叫做凝固,凝固过程要放热。
【解答】
豆腐冰冻时,水凝结成冰,属于凝固现象;凝固过程放出热量。
故答案为:凝固;放热。
【点评】正确理解冻豆腐的小孔形成过程,并熟练掌握物态变化的特点,是解答此题的关键。
四.实验探究题(共1小题)
8.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化时温度的变化规律,请回答下列问题:
(1)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 秒表 。
(2)将装有萘的试管放入_?°?????????????è??_不是用酒精灯直接对试管加热,这样做目的是不但能使试管 受热均匀 ,而且萘的温度上升速度较 慢 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)将温度计插入试管中时,温度计放置要求玻璃泡完全浸没在 液体中 , 不能 (能/不能)接触试管壁和底。
(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 B (填序号)A.水蒸气 B.小水珠
(5)图乙是萘熔化时温度随时间_????????????è±????_从图象中可看出,萘是 晶体 (晶体/非晶体);从开始熔化到完全熔化,大约持续了 15 min;萘在熔化前与熔化后相比,吸热升温的快慢 变慢 (一样快/变快/变慢)。
【分析】(1)从图象中可以发现,记录的数据有温度和时间,从记录的数据找实验测量的工具。
(2)探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。2-1-c-n-j-y
(3)根据温度计的使用方法分析;
(4)生活中看到的白气都是水蒸气液化成的小水珠。
(5)根据晶体熔化时,吸收热量,温度保持不变进行判断。
【解答】(1)从图象知,记录的数据有温度和时间,测量温度需要温度计,测量时间需要秒表,所以实验器材还缺少秒表。
(2)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,使萘受热均匀,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。【版权所有:21教育】
(3)使用温度计时,玻璃泡完全浸没,不能接触试管壁和底;
(4)烧杯中有“白气”冒出,是烧杯中的水蒸气上升时,遇冷液化成的小水珠。
(5)由图象可知,_è????¨????????????_度不变,属于晶体,从开始熔化到完全熔化,大约持续了25min﹣10min=15min;由图象可知:在相同的时间内吸收相同的热量,温度的变化减慢了。
故答案为:(1)秒表;(2)受热均匀;慢;(3)液体中;不能;(4)B;(5)晶体;15;变慢。
【点评】此题是探究萘熔化时温度的变化规律,考查了水浴法对加热固体的好处,同时考查了分析图象从中获取信息的能力。21·cn·jy·com
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日期:2020/7/10 1:13:28;用户:蒙老师;邮箱:sxxjy100@xyh.com;学号:230711512·1·c·n·j·y
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