2.6 借助工具观察 学案(无答案)

文档属性

名称 2.6 借助工具观察 学案(无答案)
格式 docx
文件大小 15.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-07-17 19:39:23

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文档简介

借助工具观察
【学习目标】
1.通过作用感官直接观察和借助简单工具观察的活动,知道使用简单工具可以观察到事物的更多细节。
2.通过阅读图片资料,知道各种各样的观察工具延伸了人的感官功能。
3.会正确使用放大镜、简易显微镜等观察事物。
【学习重难点】
(1)重点:知道使用简单工具可以观察到事物的更多细节。
(2)难点:会正确使用放大镜、简易显微镜等观察事物。
【学习过程】
(一)观察大拇指
1.用三种方式观察大拇指。(肉眼、放大镜、简易显微镜)
(1)放大镜的使用方法:__________________。
(2)简易显微镜的使用方法:__________________
2.用三种方法观察到的大拇指有什么不同呢?
(二)听诊器
1.观察老师演示使用听诊器的方法。
2.轮流上台体验。
(1)用耳朵贴着同学的胸口听心跳声。
(2)用听诊器贴着同学的胸口听心跳声。
(3)分享感受:用耳朵听和用听诊器听有什么不同?
(三)认识各种观察工具
1.观察望远镜、显微镜和汽车后视镜的图片。
这些工具有什么作用呢?
2.你知道盲杖吗?
这些工具有什么作用呢?
3.你见过助听器吗?它有什么作用?
4.学习《学生活动手册》酒精测试仪,它延伸了人的嗅觉功能。
(四)小结
通过这节课的学习,你收获了什么?