三年级思维数学 第二讲 
数 谜 
思维目标:找准填数的突破口,确定数字,推理出结果。 
数学知识: 一位数与两位数相乘 
 思维:对所给的算式进行合理的估计,然后排除不可能的取值,最终确定所求的数字。 
 数学:1、根据已有的知识,探索一位数乘两位数的计算方法,体验算法的多样化。 
2、理解一位数乘两位数的算法,能用横式和竖式计算一位数乘两位数的算式。 
 
【例1】下面算式中不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,当每个汉字代表什么数字时,算式成立呢? 
 多 学 多 学 
 — 问 学 多 
 学 问 多 
点金术:这道题中,我们可以先确定被减数千位上的数是被百位借走了,因此,千位上是1,即“多”=1.得到: 
 1 学 1 学 
 — 问 学 1 
 学 问 1 
 再看个位,因为“学 — 1 =1”,可知“学”=2,最后看十位,因为1 — 2< 0,所以必须从百位上退1,这样11 — 2 =9,可知“问” = 9 ,如此便得到了答案: 
“多=1.学=2,问=9 ” 
试金石: 
下面的汉字各代表什么数字? 
数 码 宝 贝 
 — 宝 贝 宝 数=( ),码=( ) 
 数 码 宝 宝=( ),贝=( ) 
尔 庄 园 4 
 × 3 
 摩 尔 庄 园 
 摩=( ) 尔=( ) 庄=( ) 园=( ) 
2、下面的汉字代表1~9中不同的数字,那么,这个算式的结果最大是多少? 
 赛 请 邀 筋 脑 动 宝 明 聪 
 + 8 6 4 1 9 7 5 3 2 
 聪 明 宝 动 脑 筋 邀 请 赛 
【例2】将0、1、2、3、4、5、6这7个数字分别填入下式的7个□里,使得算式成立。 
 □□÷□= □×□= □□ 
点金术:用排除法推算出哪几个方框中不能填某个数字。为了方便叙述我们将原式用字母代替: AB÷C=D×E=FG。首先,从算式中可以看出:A、C、D、E、F、G都不能是0,可见,B=0.其次,C、D、E也不能是1,这样D和E只能是2,3,4,5或6,因为G≠0,又不能有重复的数字,所以D和E只能是3和4,FG便是12,最后剩下5和6,就能判断60÷5=12.正确填法:60÷5=3×4=12 
试金石: 
1、在下列各式的□中填入合适的数字,要求各等式中没有重复的数字。 
 (1) 342÷□□=□ (2)□×□□□=567 
将1~9这9个数字分别填入下式中的9个□里,使等式成立。 
÷□=□÷□=□□□÷□□ 
数学园地:一位数与两位数相乘 
 
1、根据已有的知识,探索一位数乘两位数的计算方法,体验算法的多样化。 
2、理解一位数乘两位数的算法,能用横式和竖式计算一位数乘两位数的算式。 
口算 
100-25= 20×5= 2×9 = 2700÷30= 
400÷50= 60×70= 78÷9= 468×0+12= 
36+( )÷5=40 25×4÷25×4= ( )— 64÷8 = 2 
计算(方法一) 
 3×24=( ) 32×4=( ) 
 3×20=( ) 30×4=( ) 
 3×4 = ( ) 2×4=( ) 
( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 
仿照上两题来做一做 
58×2 = 75×6= 5×34= 
 
 
 
3、计算(方法二) 
 29×5 9×45 
=( )×5+( )×5 = 9×( )+ 9×( ) 
=( )+( ) =( )+( ) 
=( ) =( ) 
4、计算(方法三)先估一估,再列竖式计算。 
 38 × 3 = 5 × 78 = 
积在( )和( )之间 积在( )和( )之间 
 
1、用你喜欢的方法来计算 
 93 × 6 8 × 64 55 × 7 
39 × 8 82 × 3 61 × 8 
2、把相应的算式用线连起来 
 21 × 6 30 × 7 + 5 × 7 
 35 × 7 2 × 5 + 60 × 5 
 58 × 4 6 × 8 + 40 × 8 
 8 × 46 60 × 4 — 2 × 4 
 5 × 62 6 + 20 × 6 
3、应用练习 
(1)公园里要种4行菊花,每行25株,共需要菊花多少株? 
(2)小巧每天看27页书,看了6天还剩18页,这本书一共有几页? 
(3)水果店昨天运来西瓜357个,今天又运来6筐西瓜,每筐有8个西瓜,两天一共运来多少个西瓜? 
 
1、用你喜欢的方法来计算 
 36 × 8 93 × 3 5 × 27 
2、递等式计算 
197+(578-497) 1483-(372-517)-628 76 + 24×5 
3、思维训练 
下面算式中每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字。 
 喜 欢 
 欢 喜 喜 = ( ) 欢 = ( ) 
 + 喜 欢 人 = ( ) 
 人 人 喜 
 
1、递等式计算 
1000-15÷3 687+165—287 81÷9×4 
2、应用 
(1)4条毛巾装一盒,12盒可以装多少条毛巾? 
(2)光明小学一年级有学生82人,三年级的学生人数是一年级的2倍。三年级有学生多少人? 
三年级思维数学第二讲答案 
【例1】 
试金石:1、 1、0、9、8 ;5、1、7、2 2、987654321 
【例2】 
试金石:1、57、6 ;3、189 2、 4÷2=6÷3=158÷79或6÷2=9÷3=174÷58 
数学园地: 
基础训练: 
1、75、100、18、90、88、4200、8……6、12、20、16、10 
2、72、128、116、450、170 
3、145、405 4、 90 、120、114;350、400、390 
综合提高: 
1、558、512、385、312、246、488 2、略 3、100棵、180页、405个 
堂后测: 
1、288、279、135 2、278、1000、196 3、喜=8 欢=5 人=2 
回家作业: 
1、995、565、36、 2、48条、164人