人教版 七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 单元测试（word版含答案）

人教版
七年级生物上册
第一单元
生物和生物圈
单元测试
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一、单选题（共10题；共20分）
1.下列某生态系统的组成中，属于消费者的是（?
）
A.?野兔?????????????????????????????????????B.?阳光?????????????????????????????????????C.?牧草?????????????????????????????????????D.?细菌
2.下面所列各项都属于生物的一项是（?
）
①草
②家鸽
③珊瑚
④钟乳石
⑤冬眠的蛇
⑥恐龙化石
⑦蘑菇．
A.?①②⑤⑦???????????????????????????B.?①②③④???????????????????????????C.?②③④⑥???????????????????????????D.?②⑤⑥⑦
3.保护物种多样性的根本措施是（　　
）
A.?保护生物数量?????????????????????????????????????????????????????B.?保护生物的柄息环境
C.?保护生物的种类??????????????????????????????????????????????????D.?保护生物的柄息环境及生态系统的稳定性
4.下列哪种现象不是生命现象（
?
）
A.?夏季炎热，人出汗了???????????????????????????????????????????B.?铁在潮湿环境中生锈了
C.?秋季植物落叶了??????????????????????????????????????????????????D.?用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
5.下列各项生物特征中，属于兔的特征是（　
　）
①鳃呼吸??
②肺呼吸??
③卵生??
④胎生??
⑤心脏一心房一心室??
⑥心脏二心房二心室．
A.?①④⑤????????????????????????????????B.?②③⑥????????????????????????????????C.?②④⑥????????????????????????????????D.?①③⑤
6.在生态系统中，寄生性微生物和腐生性微生物分别属于（
???
）
A.?生产者、消费者?????????????B.?消费者、分解者?????????????C.?分解者、生产者?????????????D.?生产者、分解者
7.下列叙述中，属于生物的共同特征是（　　）
A.?都具有细胞结构?????????????B.?都能快速运动?????????????C.?都能进行光合作用?????????????D.?都能生长和繁殖
8.热带沙漠上植被稀少，热带雨林植物丰富多样，形成这种分布的主要因素是（???
）
A.?水分?????????????????????????????????????B.?光照?????????????????????????????????????C.?温度?????????????????????????????????????D.?空气
9.生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时，记录到如图所示的食物网，下列说法错误的是（　　）
A.?该生态系统的生物部分还应该包括分解者
B.?该生态系统如果被重金属污染，则体内有毒物质含量最多的是鹰
C.?此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统
D.?图中包含蛇的食物链共有3条
10.如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（?
?
）
A.?甲表示生产者，主要是绿色植物????????????????
?????B.?乙表示消费者，包括人和各种动物
C.?丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌??????????????D.?甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统
二、填空题（共3题；共30分）
1.生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别，但它们都是“活的”，是有生命的．请说出下列几个实例属于生物的什么特征（如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等）：
植物向光生长：________?；
天气太热出汗：________?；
母鸡生蛋：________?；
小象长成大象：________?；
针刺到手缩手：________?．
2.请将左右两列中相关联的内容匹配
动物的取食???
________????A、排泄
蘑菇由小长大???
________????B、繁殖
人体的排汗?????
________????C、应激性
植物的开花结果?
________????D、营养
向日葵朝向太阳?
________????E、生长
3.请用线将各种生态系统及对应的特点连起来。
A、草原生态系统
??________
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?a、多水和过湿的条件下形成
B、湿地生态系统???________
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?b、分布在较湿润地区，动植物种类繁多
C、森林生态系统?
?________?
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c、分布在干旱地区，年降雨量少，缺少高大植物
D、农田生态系统??
?________?
?
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?
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?
?
?
?
?d、人工生态系统，以农作物为主体
E、城市生态系统??
?
?________?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?e、以人为主体，与自然环境、社会环境相互作用的统一体
三、解答题（共14分）
1.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业．图是滨城区某一生态农场模式图．请据图回答：
（1）该生态农场中，（不考虑人的因素）最基本、最关键的成分是图中的________，若要构成一个完整的生态系统，还应增加的成分是________。
（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于________，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进________。
（3）能量沿着食物链流动的过程中是________的，以“农作物→牛→人”这条食物链为例，如果消耗农作物100千焦的能量，人最多能增加________千焦能量。
（4）该生态农场与森林生态系统相比，生物种类少，营养结构简单，________能力较弱。
四、实验探究题（共4分）
1.在探究影响鼠妇分布的环境因素的活动时，我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。“湿度对鼠妇的生活有影响吗？”有些同学提出了上面的问题，下面我们就一起来完成探究。
（1）探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你控制的单一变量应是________。
（2）根据你所学的生物知识和经验，请你作出假设：________。
（3）制定计划：将一个硬纸盒一分为二，硬纸盒两侧内的条件应如________所示，其他条件都相同。然后在纸盒中央放入10只鼠妇，10分钟内，
（4）实施计划：按上述实验计划进行实验，记录实验现象，并计算出硬纸盒两侧鼠妇的平均数。
实验现象：硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量明显多于千燥一侧鼠妇的数量。
分析现象，得出结论是：________。
五、综合题（共2题；共32分）
1.喝茶是人们日常休闲养生的种方式。霍山黄芽是安徽省霍山县特产，国家地理标志产品，其外形挺直微展，色泽黄绿披毫，香气清香持久，汤色黄绿明亮，滋味浓厚鲜醇回甘。
（1）人们所泡的“茶叶”，在植物的结构层次上属于________。
（2）“芽叶生育力强，发芽较密，持嫩性强"，是因为芽的尖端有________。组织，具有限强的分裂能力。
（3）茶叶产生香味的物质来自于细胞结构中的________。
（4）霍山黄芽的种植过程中，土壤、温度、湿度、房虫害等都会影响其生长，环境中能临。形态、生理、分布的因素称为________。
2.如图是一个食物网，请据图回答问题
（1）生产者是________。
（2）图中共有________条食物链，为了提高绿色作物的产量，我们应该人人保护________和________，禁止捕捉它们。
（3）在生态系统中占重要地位的，但图中不能表示出的成分是________，它能把动植物尸体等分解成________，供绿色植物再利用。
（4）在这个生态系统中，如果大量地捕杀蛇和鹰，那么数量会明显增加的生物是________和________，而________明显减少，这将会使这个生态系统中各种生物的________和所占的________发生变化，从而破坏它们之间的________。
答案
一、
1.
C
2.
A
3.
D
4.
B
5.
C
6.
B
7.
D
8.
A
9.
C
10.
D
二、
1.
生物能对外界刺激作出反应；生物能排出身体内产生的废物；生物能繁殖；生物能生长；生物能对外界刺激作出反应　
2.
D；E；A；B；C
3.
c；a；b；d；e
三、
（1）农作物；非生物成分
（2）分解者；物质循环
（3）逐级递减；4
（4）自我调节
四、
（1）湿度
（2）湿度对鼠妇的生活有影响?
（3）B
（4）鼠妇喜欢潮湿的生活环境
五、1.
（1）器官
（2）分生
（3）液泡
（4）生态因素
2.
（1）绿色植物
（2）6；蛙；蛇（或鹰）
（3）分解者；二氧化碳、水、无机盐
（4）兔；鼠；绿色植物；数量；比例；相对稳定