人教A版(2019)高中数学必修第一册3.2.2《函数的奇偶性》同步测试(Word含答案)

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名称 人教A版(2019)高中数学必修第一册3.2.2《函数的奇偶性》同步测试(Word含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-07-18 09:16:24

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文档简介

《函数的奇偶性》同步测试题
一.选择题(本大题共12小题)
1.对于定义在上的任意奇函数,均有(

A.
B.
C.
D.
2.设函数为奇函数,当时,,则(

A.-1
B.-2
C.1
D.2
3.已知是奇函数,当时,当时,等于(

A.
B.
C.
D.
4.已知偶函数满足,且,则的值为(

A.-2
B.-1
C.0
D.2
5.设函数,且,则等于(

A.
B.3
C.
D.5
6.已知是定义域为[a,a+1]的偶函数,则=(

A.
B.
C.
D.
7.下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是(
)
A.
B.
C.
D.
8.设偶函数的定义域为,当时是增函数,则,,的大小关系是(

A.
B.
C.
D.
9.函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
10.已知偶函数
在区间上单调递增,则满足的取值范围是(

A.(﹣1,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.(﹣1,1)
11.函数的图象关于轴对称,且对任意都有,若当时,,则(

A.
B.
C.
D.4
12.已知函数为奇函数,则(

A.
B.
C.
D.
二.填空题(本大题共4小题)
13.已知,若,则_______.
14.已知为上的奇函数,且当时,.则当时,____________.
15.若是奇函数,则_______.
16.若奇函数在上是减函数,则不等式的解集是____
三.解答题(本大题共6小题)
17.
判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=x3+x;
(2);
(3);
(4)
18.
已知是定义在上的奇函数,当时,,
(1)求的解析式;
(2)求不等式的解集.
19.
已知函数
(1)判断函数的奇偶性,并说明理由:
(2)证明:函数在上单调递增;
(3)求函数,的值域.
20.
已知函数是定义域为的奇函数,当时,.
(1)求出函数在上的解析式;
(2)画出函数的图像,并写出单调区间;
(3)若与有3个交点,求实数的取值范围.
21.
函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求实数a,b,并确定函数的解析式;
(2)判断在(-1,1)上的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)写出的单调减区间,并判断有无最大值或最小值?如有,写出最大值或最小值.(本小问不需要说明理由)
22.
已知函数定义在上,满足:任意,都有成立,.
(1)求的值.
(2)判断的奇偶性,并加以证明;
参考答案
一.选择题:本大题共12小题.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
A
A
C
B
D
B
D
B
A
B
二.填空题:本大题共4小题.
13.-26
14.
15.1
16.
三.解答题:本大题共6小题.
17.【解析】(1)函数的定义域为R,关于原点对称.
又f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x),因此函数f(x)是奇函数.
(2)由
得x2=1,即x=±1.
因此函数的定义域为{-1,1},关于原点对称.
又f(1)=f(-1)=-f(-1)=0,所以f(x)既是奇函数又是偶函数.
(3)函数f(x)的定义域是(-∞,-1)∪(-1,+∞),
不关于原点对称,所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数.
(4)函数f(x)的定义域为R,关于原点对称.
f(-x)=,于是有f(-x)=-f(x).所以f(x)为奇函数.
18.【解析】(1)∵是定义在上的奇函数,∴.
又当时,,∴.
又为奇函数,∴,∴,
∴.
(2)当时,由得,解得;
当时,无解;
当时,由得,解得.
综上,不等式的解集用区间表示为.
19.【解析】(1)证明:定义域为;
,为奇函数.
(2)证明:对任意的,且,
,,,
在上单调递增.
(3)为奇函数且在上是增函数,
则在上是增函数,在上是增函数,
,即,
所以函数,的值域为
20.【解析】(1)①由于函数是定义域为的奇函数,则;
②当时,,因为是奇函数,所以.
所以.
综上:.
(2)图象如下图所示:.
单调增区间:
单调减区间:.
(3)因为方程有三个不同的解,
由图像可知,
,即.
21.【解析】(1)是奇函数,.
即,,
,又,,,
(2)任取,且,

,,,,
在(-1,1)上是增函数.
(3)单调减区间为
当x=-1时,,当x=1时,.
22.【解析】(1)令得,,解得:,
令得,,又,
所以可得;
(2)令,则有,
所以,所以函数为上的奇函数.