10.1 统计调查 (2)

主备人：王慧萍 验收领导：刁东侠 小组成员：刁晓珍 刁亚涛 董凤娟 王品 使用时间： 年 月 日
七 年 级 数 学 试 用 教 学 案
课题： 10.1 统计调查 (2) 课时：2
班级： 姓名：
一.自学 自学------质疑------解疑
学习目标 1、感受分层抽样的必要性，初步体会用分层抽样的基本步骤和方法。
2、会用分层抽样的方法来收集数据、整理数据、分析数据、作出决策。
3、能利用分层抽样的知识解决简单实际生活中的问题，体会数学在实际生活中的应用。
自学方法 认真学习教材第155-158页的内容，然后小组交流讨论完成以下问题：
1、 什么是分层抽样调查
先将总体按某种特征分为若干个类型或层，然后再从每一类型或层中进行单 纯随机抽样，组成一个样本，这样的抽样调查叫分层抽样调查。
二.量学 自测------互查------互教
1、某地区有500万市民，其中青少年、成年人、老年人的人数比为2：5：3要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况．现抽取一个容量为1 000的样本进行调查，则各需抽取多少名？
2、某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是　　（ ）．
A．在公园调查了1000名老年人的健康状况
B．在医院调查了1000名老年人的健康状况
C．调查了10名老年邻居的健康状况
D．利用派出所的户籍网随机调查了该地区10％的老年人的健康状况
三.助学 展示------反馈------导学
１、分层抽样调查的优点：
通过划类分层，容易抽出具有代表性的调查样本，使样本能更好地反应总体情况。
2、在什么情况下分层？分层的根据是什么？
分层抽样适用于总体量大、个体差异程度较大的情况。分层的根据是按总体单位差异程度或某一特征分类分层。
四.用学 自测------反馈------点拨
1、某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是　　（ ）．
A．在公园调查了1000名老年人的健康状况
B．在医院调查了1000名老年人的健康状况
C．调查了10名老年邻居的健康状况
D．利用派出所的户籍网随机调查了该地区10％的老年人的健康状况
2、专家提醒：目前我国从事脑力劳动的人群中，“三高”（高血压、高血脂、高血糖）现象必须引起重视，这一结论是通过____________得到的。（选填“全面调查”或“抽样调查”）
五.测学 自测------反馈------点拨
1、下面调查统计中，适合做全面调查的是（ ）．
（A）雪花牌电冰箱的市场占有率 （B）蓓蕾专栏电视节目的收视率
（C）飞马牌汽车每百公里的耗油量 （D）今天班主任张老师与几名同学谈话
2、课堂上老师布置给每个小组一个任务，用抽样调查的方法估计全班同学的平均身高，坐在教室最后面的小强为了争速度，立即就近向他周围的三个同学做调查，计算出他们四个人的平均身高后就举手向老师示意已经完成任务了。小强所选用的这种抽样调查的方式你认为合适吗？为什么？
六．思学 回顾------总结------反思
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