(共21张PPT)
指偶真好玩
一、启动主体
赏一赏
二、发挥主体
说一说,
指偶有趣吗?
为什么有趣?
说说它们美在那里?
(造型、色彩、花纹)
二、发挥主体
2、聊一聊
你准备做一个什么样的指偶?
小组讨论。
二、发挥主体
聊一聊
二、发挥主体
聊一聊
二、发挥主体
聊一聊
二、发挥主体
3、温馨提示
温馨提示(环保教育):捡起纸屑,干干净净,提醒注意教室卫生。
二、发挥主体
4、做一做
二、发挥主体
4、做一做
二、发挥主体
4、做一做
1、学习制作指偶方法
二、发挥主体
4、做一做
二、发挥主体
4、做一做
2)
再个人独立创作与小组合作
创作相结合。
二、发挥主体
3、做一做
三、发展主体
晒一晒
作业评价:造型美、色彩对比美、
节奏美、整体设计美,等等
展示台
三、发展主体
晒一晒
三、发展主体
晒一晒
三、发展主体
晒一晒
三、发展主体
晒一晒
四、课堂总结
个人评价目标:
我学会(
);
我喜欢(
);
我明白(
)。
谢谢
!
旨
卫
扣好人生的第一颗扣子
图书角
汉语拼音常用音节表
德动动手
设计制作一个别致
的指偶。
可以这样做
剪
、
卷
deui得力
②
固体胶
GLUE
STICK
No.7167
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