部编版三年级上册语文第二单元基础知识巩固复习与运用

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部编版三年级语文上册第二单元基础知识巩固复习与运用
一、看拼音写词语。
shuǐ
ní
fàng
qíng
míng
lǎng
jīn
huáng
yǔ
zhū
luò
yè
jìn
tóu
píng
zhǎn
pái
liè
guī
zé
gē
chàng
chí
dào
qīng
liáng
liú
yì
yán
liào
fēng
yè
yóu
piào
guǒ
shù
jú
huā
xiān
zǐ
qì
wèi
xiāng
tián
xiāng
wèi
guò
dōng
fēng
shōu
shǎn
shǎn
fā
guāng
liàng
jīng
jīng
二、给划横线字注音。
石径(
)
赠送(
)
残菊(
)
橙黄(
)
橘(
)绿
水洼(
)
脚印（
）
凌乱(
)
雨靴（
）
钥匙(
)
缤纷(
)
一枚（
）
喇（
）叭
（
）
很厚（
）
抖（
）落
蟋蟀（
）
音韵（
）
低吟（
）
辽（
）阔（
）
勾住(
)
振动(
)
掠过(
)
三、给形近字组词。
寒(
)
径(
)
赠(
)
铺(
)
观(
)
残(
)
赛(
)
经(
)
增(
)
哺(
)
规(
）
浅(
)
淡(
)
挑(
)
谈(
)
桃(
)
四、给多音字注音并组词。
（
）（
）
（
）(
)
五、给下列词语选择合适的修饰词。
(
)的天空
(
)的叶子
(
)的水泥道
(
)的地毯
(
)的小雨靴
(
)的颜料
（
)的海洋
(
)的歌曲
(
)的叮咛
(
)的音乐厅
六、词语积累。补全下列四字词语。
秋（
）气（
）
天（
）云（
）
秋风（
）（
）
一（
）知（
）
金（
）（
）香
（
）林尽（
）
五（
）丰（
）
果实（
）（
）
春（
）秋（
）
七、按要求写句子。
1.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（用相同的修辞手法仿写句子）___________________________________________________________
2.秋天，田野成了金黄色，像_____________________________。
（补充成比喻句）
3.他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写）
4.根据具体语境写句子。
我的故事书不见了，正好爸爸在家，我问：“__________________________________________________________________________________________________________________”
八、课内诵读积累与运用。
1.我们在勉励友人珍惜这大好时光，乐于向上，切不要意志消沉、妄自菲薄时，常常引用《赠刘景文》中的诗句“___________________________，____________________________。
2.远上寒山石径斜，
。
3.它把红色给了枫树，红红的枫叶像
，飘哇飘哇，
。
九、课外阅读积累与运用。
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛（jiàng）紫，就象是_______。
小河清澈见底，如同________，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像_________，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀!
1、
短文多处运用了比喻的修辞手法，请认真读一读，并将合适的选项填在横线上。
A.一团团火
B.一条透明的蓝绸子
C.美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
2、
短文写的是北大荒秋天的美景，主要写了________、________、________的景色。
3、
第4自然段主要是围绕”_____________________________“这一句来写的。这段话主要写了哪些景物？请你再后面的□里打“√”。
大豆□
豆荚□
高粱□
山坡□
榛树叶子□
4、
读完全文，我觉得本文抒发了作者_____________________之情。
参考答案：
一、
水泥
放晴
明朗
全黄
雨珠
落叶
尽头
平展
排列
规则
歌唱
迟到
晴朗
留意
颜料
枫叶
邮票
果树
菊花
仙子
气味
香甜
香味
过冬丰收
闪闪发光
亮晶晶
二、
石径(jìng)
赠送(zèng)
残菊(cán)
橙黄(chéng)
橘(jú)绿
水洼(wā)
脚印（yìn）
凌乱(líng)
雨靴（xuē）
钥匙(yào
shi)
缤纷(bīn)
一枚（méi）
喇（lǎ）叭
（bā）
很厚（hòu）
抖（dǒu）落
蟋蟀（xī
shuài）
音韵（yùn）
低吟（yín）
辽（liáo）阔（kuò）
勾住(gōu)
振动(zhèn)
掠过(lüè)
三、
寒(寒冷)
径(小径)
赠(赠送)
铺(铺满)
观(观看)
残(残破)
赛(比赛)
经(经过)
增(增加)
哺(哺育)
规(规则）
浅(深浅)
淡(淡蓝)
挑(挑战)
谈(谈天)
桃(桃树)
四、
tiāo（挑选）
tiǎo
(挑明)
五、
(明朗)的天空
(金黄)的叶子
(湿漉漉)的水泥道
(彩色)的地毯
(棕红色)的小雨靴
(五彩缤纷)的颜料
（金色)的海洋
(丰收)的歌曲
(暖暖)的叮咛
(辽阔)的音乐厅
六、
秋高气爽
天高云淡
秋风习习
一叶知秋
金桂飘香
层林尽染
五谷丰登
果实累累
春华秋实
七、
1.稻谷在秋风中笑弯了腰。
2.铺了一块金色的地毯
3.示例：它把紫色给了葡萄，紫紫的葡萄像一粒粒黑色的玛瑙。
4.爸爸，我的故事书找不到了，您能帮我找一下吗？
八、
1.一年好景君须记
最是橙黄橘绿时
2.白云深处有人家。
3.一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
九、1.CBA
2.天空
小河
原野
3.原野热闹非凡
大豆
高粱
榛树叶子
4.对北大荒的秋天的热爱和赞美
挑
挑
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精品试卷·第
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