筑路影响生物生存
【学习目标】
科学知识
能说出公路、铁路等建设对动植物生存产生影响的实例。
科学探究
1.能针对修建公路的负面影响提出探究性问题。
2.能利用阅读资料、观察等方式获取筑路对生物产生影响的事实。
3.能设计、搭建减少生物负面影响的公路模型。
4.能运用分析、推理、概括等方法得出活动结论。
5.能对自己的探究结果进行反思,做出自我评价与调整。
科学态度
1.能运用多种材料、多种思路、多种方法设计搭建公路模型。
2.能与他人分工合作完成探究任务。
科学、技术、社会与环境(STSE)
能自觉采取行动减少人类活动对动植物的负面影响,树立人与生物和谐相处的思想。
【学习重点】
1.能针对修建公路的负面影响提出探究性问题。
2.能利用阅读资料、观察等方式获取筑路对生物产生影响的事实。
【学习难点】
能设计、搭建减少生物负面影响的公路模型。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.我国公路总里程已超过________千米,其中高速公路已突破________米。修筑公路给人类带来很多便利。
2.地球赤道的周长是________千米,我国公路的总里程已经能围绕地球________圈了。
3.动物的迁徙行为:动物由于________、觅食、________等原因,需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的________和________。
4.人类修筑公路,可能会破坏原有植物和动物的________。
5.修筑公路可能会造成________,影响植物的生长。
6.夏季,阳光照耀可使公路路面升温,导致环境________。也会影响公路周围________的生长。
7.高速行驶的汽车,直接导致________及许多________的死亡。
8.人类筑路有________有________,公路在给人类带来便利的同时,也给其他生物带来了一些________。
9.为了避免公路和铁路修建及使用对________造成危害,人类为动物建造了很多________,这就是________。常见的类型有________、________、________等。
(二)问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
修筑公路给人类带来很多便利,对其他生物会产生哪些影响?
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
拍摄你建造的公路模型,粘贴在下面空白处。
(二)理解与应用。
1.修筑公路给人类带来很多便利,对其他生物会产生哪些影响?
2.动物穿越公路会遇到哪些麻烦?我们能帮穿越公路的动物做些什么?
3.人类筑路有利有弊,公路在给人类带来便利的同时,也给其他生物带来了一些伤害。怎样减少弊端呢?
4.野生动物通道有哪些类型?我国的青藏铁路沿线建设了哪些野生动物通道?
5.人类修筑公路对生物有哪些不利影响?
【学习小结】
通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方?
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.修建公路给人类带来便利,不会带来负面影响。( )
2.动物穿越公路的行为可能会导致交通事故。( )
二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
下列属于人类筑路可能会对动植物造成的影响是( )
A.破坏原有动植物生存环境 B.造成水土流失
C.造成气温升高 D.伤害小动物