淮安市2019~2020学年度第二学期期末调研测试
高一生物试题参考答案
选择题:本题包括50小题,每小题只有一个选项最符合题意。1-20小题每题1分;
21-50小题每题2分。共80分
3
7
D
C
A
C
14
15
16
D
B
24
27
B
C
31
34
35
37
C
42
43
45
46
47
B
非选择题:本题包括4小题,每题5分,共20分
51.(5分)
(1)次级精母细胞
(2)
ABCD
(3)A
(5分
(2)X
3)1/24
(4)6
53.(5分)
(1)RNA聚合酶(写“解旋酶”不给分)A-U
(2)细胞核和线粒体(答全才给分)
3)②③④
能量
4.(5分)
(1)突变和基因重组
(2)45%
自然选择
(3)基因频率
(4)生殖隔离17.右图tRNA携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)1
A.精氨酸(CGC)
B.丙氨酸(GCG
氦基酸
C.甘氨酸(GGC)
A
do/
D.脯氨酸(CCG)
tRNA.a
18.下列有关基因突变的叙述,不正确的是
A.基因突变是新基因产生的途径
B.紫外线可诱发基因突变
CG
C
C.自然状态下,基因突变的频率很低
印一A
D.基因突变对生物自身都是有利的
19.“全面二孩”政策实施后,优生再次成为关注的话题。下列做法不利于优生的是
A.禁止近亲结婚
C.鼓励遗传咨询
B.提倡高龄生育
20.现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是
D.建议产前诊断本非
21.下列关于高等哺乳动物减数分裂过程的叙述,正确的是D.群落
A.细胞
B.个体
C.种群
A.初级精母细胞与精原细胞相比,细胞体积变大,染色体数加倍
B.减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,着丝点不分裂
C.次级精母细胞中,性染色体只有一条ⅹ染色体或Y染色体
D.减数第二次分裂过程中,细胞中不具有姐妹染色单体
22.在减数分裂过程中,保证同源染色体能等量地分配到不同的子细胞中的染色体行为是
A.同源染色体联会
B.非同源染色体自由组合
C.姐妹染色单体分离
D.同源染色体间的交叉互换
23.右图是一个基因型为AaBb的卵原细胞分裂过程中某一时期的示意图。该细胞
A.有两个染色体组、4个核DNA分子
B.正发生着同源染色体分离
C.产生的卵细胞基因型是AB或Ab
a(4
D.产生过程中发生了染色体结构变异
,
24.下列关于基因和染色体的叙述,不正确的是
当等
-b
A.基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体由DNA和蛋白质组成
B.雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
C.减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子
D.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方
25.某雄性动物(基因型为
AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上)的一个初级
精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发
生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有
26.下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述,不正确的D.8种
A.1种
B.2种
C.4种
A.孟德尔对分离现象的解释属于假说一演绎法中的“作出假说”个
B.科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法
C.艾弗里、赫尔希与蔡斯等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,主要运用了数学模型建构的方法
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