江苏省南通市石港中学2011届高三最后一卷(生物)

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名称 江苏省南通市石港中学2011届高三最后一卷(生物)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2011-06-09 20:02:37

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文档简介

江苏省南通市通州区石港中学2011届高三生物最后一卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷5-9页。共120分。考试时间100分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号填涂在机读答题卡上及第Ⅱ卷的密封线内。
2.将选择题的答案填涂在机读答题卡中。
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致( )
A.核仁被破坏 B.染色体被破坏
C.细胞膜被破坏 D.蛋白质合成受到影响
2.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为
A.q+1 B.p-1 C.q-2 D.p+1
3.下列各项分别表示一组概念的从属关系,其中正确的是
4.下面图A、图B分别是植物细胞中的两种膜结构以及在它们上发生的部分生化反应。下列说法正确的是
A.图A表示的是叶绿体的内膜,图B表示的是线粒体的内膜
B.图A和图B都能产生[H]和ATP等物质
C.图A膜上有光反应的全部色素和酶,图B膜上含有氧呼吸的所有酶
D.CO2浓度对图A结构和图B结构所在细胞器的生理功能都有影响
5.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是
A.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强
C.细胞坏死,膜通透性降低:细胞癌变,膜黏着性增强
D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
6、分析甲、乙、丙三图,下列说法错误的是
A.图乙中,若光照强度相同,在t3℃时植物净光合作用量最大
B.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表叶绿素
C.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用无色透明的塑料薄膜
D.图甲中,阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜,光照强度小于b(大于0)时,也能进行光合作用
7.右图表示基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上,假设不发生交叉互换的情况)的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,错误的说法是
A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现的
C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D.该哺乳动物为雄性个体
8. 已知21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合征患者,假设他们在产生配子时,第21号的三条染色体一条移向细胞的一极,两条移向另一极,则他们生出患病女孩的概率是
A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.1/4
9.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是
A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变
B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快
C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变
D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化
10. 科研人员测得一多肽链片段为“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”,其密码子分别为:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、 GUC、GUA、GUG)。控制该多肽链合成的相应DNA片段为
根据以上材料,下列叙述正确的是
A. 解旋酶作用于②处,使氢键断裂形成核糖核苷酸单链
B. 基因突变只能发生在细胞分裂间期,因为DNA解旋形成单链结构不稳定
C. 若该DNA片段最右侧碱基对T/A被G/C替换,不会引起性状的改变
D. 一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更能影响蛋白质的结构
11.如图为患甲病(显性基因为A、隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ1不是乙病的携带者,下列说法中哪一项是错误的是
A.甲病是常染色体显性遗传病,乙病是X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ2可产生4种类型的卵细胞,Ⅱ5可产生4种类型的精子
C.若Ⅲ4与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为2/3
D.假设Ⅲ1与Ⅲ4结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为1/2
12.下列有关基因重组的叙述中,正确的是
A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组
C.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组
D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
13.下列关于生物进化的叙述正确的是
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异,不一定导致生殖隔离
C.自然选择的实质是保留种群的有利基因,不决定新基因的产生
D.基因突变对多数个体不利,基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致
14.设处于遗传平衡的某个种群,A基因频率为p,a基因频率为q,且2Pq >p2>q2,若AA基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为
A.②→③→④ B.③→④→① C.①→②→④→③ D.②→③→④→①
15.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为-70mv,如果微伏表上发生一次持续约1ms的电位差的变化:由-70mv上升到0,再继续上升至+40mv,然后再下降恢复到-70mv,则刺激部位和微电极放置位置,正确的是
A B C D
16.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度。某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对
照组进行实验,结果发现实验组与对照组扦插枝条生根无差异。参考右图对
实验结果的分析不正确的是
A.生长素类似物的两种浓度为图中A点和C点的浓度
B.生长素类似物的两种浓度可能为低于A点时的浓度
C.生长素类似物的两种浓度可能为高于C点时的浓度
D.生长素类似物的适宜浓度可能在AC之间
17.关于效应B细胞和效应T细胞的叙述,正确的是
A.两种细胞都只存在于淋巴中 B.两种细胞都能识别抗原
C.两种细胞都可以由记忆细胞增殖分化而来 D.两种细胞都能消灭抗原
18.下表是五类生态系统有关方面的比较表(净光合作用量=光合作用制造有机物总量-呼吸作用消耗的有机物量)。以下叙述不正确的是
生态系统 北极冻原 北方针叶林 温带落叶林 温带草原 热带雨林
净光合作用量(吨/公顷 年) 1.5 7.5 11.5 7.5 50
生物有机质总量(吨/公顷) 10 200 350 18 300
枯叶输入量(吨/公顷 年) 1.5 7.5 11.5 7.5 50
枯叶现存量(吨/公顷) 44 35 15 5 5
A.净光合作用量最高的生态系统是热带雨林
B.生物有机质总量最低的生态系统是北极冻原
C.土壤中有机物积累量最少的生态系统是温带草原
D.抵抗力和恢复力稳定性都很弱的是北极冻原
19.下列关于DNA粗提取与鉴定的说法正确的是
A.析出DNA时要缓慢地加蒸馏水,当析出黏稠物时即不再加水
B.在探究洗涤剂对植物细胞DNA提取的影响实验中,自变量是洗涤剂和食盐
C.提取的DNA溶解后加入二苯胺试剂即可染成蓝色
D.将含有DNA的滤液放在60~75℃的恒温水浴箱中保温后过滤,能去除蛋白质杂质
20.下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,正确的是
A.酶制剂和固定化酶的优点是易与产物分离
B.使用加酶洗衣粉的洗衣效果总是比普通的洗衣粉好
C.凝胶色谱法是根据不同蛋白质所带电荷的不同而分离蛋白质
D.固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞慢
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。
21.用完全相同的培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率几乎相同的情况下,72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比)。分析下表能得出的结论是 ( )
离子品种 K+ Mg2+ Ca2+ SiO32-
水稻 17.00 105.00 117.00 19.50
番茄 19.10 86.00 59.60 118.00
A.不同植物对矿质元素的吸收量是不同的
B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
C.与番茄相比,水稻对Si032-吸收量大,对Ca2+吸收量小
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关
22.下列有关生物膜系统的说法正确的是 ( )
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与核膜都属于生物膜系统
B.生物膜的组成成分和结构都完全相同,在结构和功能上紧密联系
C.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰
23.某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了如下曲线。以下说法正确的是 ( )
A.B、C点表示光合速率等于呼吸速率
B.该植物进行光合作用的时间区段是BC
C.在AB区段,植物产生ATP的场所是细胞质基质、
线粒体
D.CD段CO2浓度的变化与温度有密切关系
24.下列有关实验设计的叙述中正确的是 ( )
A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致
25.下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置,打开夹子A,可使水检压计左右水平,关闭夹子A,用注射器向广口瓶中注入5mL氧气,水检压计左侧液面升高,记录左右液面重新水平时所用的时间。正确的说法是( )
A.用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B
B.测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行
C.小鼠在10℃时的呼吸速率小于25℃时的呼吸速率
D.氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
三、非选择题:本部分包括9题,共计65分。
26.(7分)甲表示动物细胞,乙表示正在出芽的酵母菌。请据图回答下列问题:
(1)甲和乙细胞都属于 ▲ 细胞;细胞膜上蛋白质和磷脂的运动有利于细胞完成多种生理功能,例如:胞吞胞吐、 ▲ (举2例)等。
(2)若甲细胞为效应B细胞,参与抗体合成、分泌有关的结构有 ▲ 。(用序号表示)
(3)若在培养甲细胞的过程中,要保持培养基无菌、无毒,可采取的措施有:在培养液中添加抗生素、 ▲ 。
(4)若甲为卵细胞,去核后可作为核移植的受体细胞,理由有:卵细胞大易操作、营养丰富; ▲ 。
(5)酵母菌产生CO2的场所有[ ▲ ] ▲ 。
(6)若甲细胞比乙细胞代谢速率快,其结构方面的原因有 ▲ 。
27.(7分)1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色)。
为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、浓度为1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理,完成下面的实验设计并回答下列问题:
(1)方法步骤:
第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液:
第二步:(填表)
加入试剂 处理方法
试管1 ①1% DCPIP 0.5ml ②叶绿体悬浮液5ml 光照
试管2 ▲ ▲
试管3 ▲ ▲
第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟。
(2)可能的实验结果及相应的结论:
①观察结果:离心后试管1、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是: ▲ 。
②实验结论:光合作用的条件是 ▲ 。
(3)实验分析与思考:配置叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 ▲ 。
28.(8分)下图甲是某雌性哺乳动物细胞生活周期中染色体数目变化图,乙图为另一雌性动物细胞分裂某时期的模式图。请回答:
甲 乙
(1)甲图中C~D与P~Q的细胞中遗传物质 ▲ (相同、不同)。乙图所示细胞的时期可以甲图中
的 ▲ (用图中字母表示)过程相对应。
(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于 ▲ ,H~I过程中染色单体数目为 ▲ 条。
(3)甲图中进行K~M过程的场所是 ▲ 。
(4)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞产生Ab子细胞的几率是 ▲ 。
(5)根据乙图,画出与之对应的减数第一次分裂后期的示意图。
29.(8分)喷瓜的性别类型由aD、a+、ad三种
基因决定,请根据有关信息回答下列问题:
(1) aD、a+、ad三种基因的关系如图1所示,由该图可知基因突变具
有 ▲ 的特点,这三种基因在结构上的本质区别在于 ▲ 。
(2) 喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示,请回答:
性别类型 基因型
雄性植株 aDa+、aDad
两性植株(雌雄同株) a+a+、a+ad
雌性植株 adad
①由表中信息可知喷瓜是 ▲ 倍体植物;且只要存在 ▲ 基因,个体就表现为雄性植株。
②自然界没有雄性纯合植株的原因是 ▲ 。
③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性雌株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为 ▲ 。
④请设计一个操作最简便的实验,以确定某两性植株的基因型,预测实验结果并得出结论。
▲ 。
30.(8分)土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌,它带有一个大的质粒叫Ti质粒(含冠瘿瘤基因),它携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才转入植物细胞的基因组。结构及转化过程如图所示,回答相关问题:
(1)若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤,需对Ti质粒进行修饰,即 ▲ ,将抗旱基因转移至Ti质粒的 ▲ 中,且要保证复制起始位点和
▲ 不被破坏。然后在一定条件下将外植体在含有 ▲ 的土壤农杆菌的稀释培养基上培养,使得抗旱基因转入植物细胞并整合到植物基因组中。
(2)将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选,发生转化的外植体通过 ▲ 形成愈伤组织,再通过 ▲ 产生不定芽和体细胞胚再长出整个植物。
(3)基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定,如果培育成的植株能适应干旱环境,还应进行 ▲ 水平鉴定,以确定该变异能否遗传给后代。为获得纯合的转基因植株,还需要对转基因植株进行严格的
▲ 。
31. (8分)下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中,甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题:
(1)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,这时位于皮肤和内脏的 兴奋,在 产生冷觉。
(2)当人突然进入寒冷环境中,过程 产生的激素增加,可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等,使其代谢产热量增加。
(3)图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用,此种调节机制属于
调节。
(4)如果用激素a饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性将 。
(5)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能 ,这类疾病在免疫学上称为 病。
(6)图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素。若胰岛B细胞受损,人会得糖尿病,这主要是因为 。
32.(8分)下图是某地建立的人工生态系统示意图。请分析回答:
(1)从生态系统能量流动的角度分析,建立人工生态系统的目的是
(2)下列有关人工生态系统的说法,正确的是 (多选)。
A.使废物资源化 B.减少了化肥等工业产品的投入量,有利于环境保护
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占有主导地位,是其他生物生存的基础
(3)细菌在该生态系统中可能属于 。在建立该生态系统以前,在炎热的夏天,鱼塘水体会变绿、发臭。从生物因素分析,水变绿的原因是____________,发臭的原因是_________。
(4)右图表示在一定时间内,农田中某一地段蚯蚓数量的变化,在图中B点时,蚯蚓种群的年龄组成属于 型。如果环境条件发生改变,该K值 (填“能”或“不能”)发生改变。
33.(8分)某同学使用下列装置或操作进行有关实验,请据图回答问题:
(1)用图甲的装置制作果酒时,在营养充足的条件下,为适当提高果酒生产速率,进气口应 ;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是 。
(2)乙图中加入蒸馏水的目的是 ,用 替代蒸馏水也能达到相同的结果。
(3)丙、丁用于提取和分离血红蛋白,先对样品进行处理要用图 装置进行 ;丁图底端试管中首先收集到的是相对分子质量较 (大/小)的蛋白质。
(4)如果用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳处理丁实验中获得的蛋白质,蛋白质迁移的取决于 。
34.(7分)胚胎干细胞(ES细胞)的研究是当前生物技术领域研究的热点之一,尤其是在生产转基因动物方面具有极大的科研及应用价值。下图表示利用胚胎干细胞所作的一系列研究,请据图分析回答:
(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的滋养层上,并加入_________、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态。在此过程中,滋养层提供干细胞增殖所需的营养物质,加入抗生素是为了________,这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有___________的特点。在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是_________。
(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是 ,将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是__________。
(4)通过检测目的基因是否表达出蛋白质产品,可以确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组。这种检测方法是 。
高三生物答案
一、单项选择题:
1.D 2.B 3.B 4.D 5.B 6A 7C 8B 9B 10C 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.C 17.C 18.C 19.D 20.D
二、多项选择题:
21 ABC 22 AD 23AD 24 AC 25 ABD
三、非选择题:
26.(7分)(1)真核 分裂、生长、细胞变形、主动运输等(答案合理即得分)
(2)1、2、3、4、6、7 (3)定期更换培养液
(4)体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性 (5) [9、10]线粒体(基质)、细胞质基质
(6)甲细胞线粒体(或核孔、核糖体)数量较乙细胞多,或内质网面积大
27.(7分)(1)(试管2、3两行的次序可以调换)
试管2 1% DCPIP 0.5mL和叶绿体悬浮液5mL 黑暗
试管3 加入试剂:1% DCPIP 0.5mL 和0.5mol/L蔗糖溶液5mL 光照
(2)①试管1:无色 试管2:蓝色 试管3:蓝色 (试管2、3的现象与表格中要一致)
② 光照和叶绿体(答全给分) (3)维持叶绿体内外渗透压的平衡
28.(8分)(1)不同 HI
(2)着丝点分裂,姐妹染色单体分离 20
(3)输卵管 受精(4)100%(5)
29. (8分)(1)不定向(或多方向性) 碱基对排列顺序不同
(2)①二 aD ②无基因型为aD的卵细胞 ③aDa+ ④让两性植株自交,观察后代的性别类型和比例(1分);如果后代都是两性植株(雌雄同株),则亲本的基因型是a+a+(1分);如果后代中两性植株:雌性植株=3:1,则亲本的基因型是a+ad(1分)
30.(8分)(1)祛除瘤基因 T—DNA 用于转移T—DNA的基因片段 重组Ti质粒
(2)脱分化 再分化 (3) DNA 自交
31 (8分) (1)冷觉感受器(或者感受器) 大脑皮层(感觉区) (2)③
(3)负反馈(或反馈) (4)增大 (5)亢进 自身免疫病 (6)胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱,从而使血糖水平升高
32.(8分)(1)实现能量的多级利用,提高能量的利用率 (2)ABC (3)分解者、消费者和生产者 浮游藻类爆发 厌氧微生物分解有机质为不彻底的氧化产物(4)增长 环境所能承载的这一种群的最大值 能
33.(8分)(1)先打开后关闭 防止杂菌污染 (2)降低NaCl溶液的浓度,析出DNA ; 冷却的无水乙醇(3)丙 透析 大 (4)相对分子质量
34.(7分)(1)动物血清 防止杂菌污染 (2)发育的全能性 原肠胚
(3)显微注射法 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时,使目的基因能够发挥作用 (4)抗原一抗体杂交
① ② ③ ④
DCPIP(蓝色)+ H2O→ DCPIP—H2(无色)+ O2

叶绿体
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