1.1.小草和大树 学案（无答案）

小草和大树
【学习目标】
1．认识什么是草本植物、什么是木本植物。
2．能够辨别植物的茎的主要特征，并根据它的特点辨别出草本植物和木本植物。
3．在相互的合作中，体会学习科学的乐趣和学会相互合作。
【学习重难点】
知道什么是草本植物、什么是木本植物。
【学习过程】
一、活动一：比较小草和大树（外出观察）
1．要求
（1）以小组为单位，听从小组长的安排。
（2）注意安全，不能攀爬大树和随意的采摘小草和树枝；。
（3）认真的观察，及时的做好记录。
2．观察
3．整理汇报
（1）“我”观察到的小草
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（2）“我”观察到的大树
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（3）归纳：你发现小草的茎和大树的茎有什么不同吗？
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4．认识
像蟋蟀草一样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物；像玉兰树那样具有比较紧密、坚硬、支持力比较强的茎的植物，称为木本植物。
5．辨别：我们常见的植物中那些是木本植物？那些是草本植物？
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二、活动二：给植物分类
1．观看书中提供的图片，初步提出自己的想法和分类的标准；
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2．根据分类的标准给植物进行分类；
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3．汇报分类的结果；
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4．统计：全班同学共找到多少种分类的方法？
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三、闯关练习
1．地球上生长着各种各样的植物，人们已经知道的大约有（ ）万种。
2．像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为（ ）
像 桃树 那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为（ ）
3．拓展：认识一些新的植物
绿藻：__________________________________________________
水绵：__________________________________________________
肾蕨：__________________________________________________
苔藓：__________________________________________________