小学数学人教版六年级上分数乘法课件（22张ppt）
文档属性
| 名称 | 小学数学人教版六年级上分数乘法课件（22张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-18 23:30:55 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
分数乘法第1课时
（2）
5×12=60
1.计算下列各题。
1
6
+
2
6
3
6
+
=
1
（3）
3
10
+
+
=
9
10
3
10
3
10
一、复习导入
（1）5个12是多少？
2
9
+
2
9
+
2
9
=
6
9
2
3
=
？
二、探究新知
3个
相加，也可以
用乘法表示哦！
2
9
2
9
2×3
9
×3
6
9
2
3
=
=
=
2
9
+
2
9
+
2
9
=
2+2+2
9
=
3个
相加，用乘法表
示就是
×3或3×
。
2
9
2
9
2
9
2
9
2×3
9
×3
2
3
能先约分的可以先约分，
再计算，结果相同。
\
\
1
3
=
=
分数与整数相乘，
是怎样计算的？
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。
一袋面包重
kg。
3袋重？kg
做一做
3
10
2
9
2
9
2
9
2
9
2
9
＋
＋
＋
＋
＋
＋
＋
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
＋
＋
＋
＋
＋
＋
计算下列各题。
3
7
2
×
1
10
3
×
5
18
5
×
6
7
3
10
25
18
=
=
=
45
8
=
20
3
=
18
=
3桶共多少升？
1桶水有12L。
问题：1.
你知道了什么？
2.
要求“3桶水共重多少升”怎样列式？
（求3个12L，就是求12L的3倍是多少。）
（12×3）你是怎样想的？
桶是多少升？
1
2
问题：1.你知道了什么？
3.你是根据什么列式的？
表示求半桶水的体积，就是求12L
的一半，也就是求12L的
是多少。
2.要求“
桶是多少升？”怎样列式？
1
12
×
每桶的体积×桶数＝总体积
2
12
桶是多少升？
1
4
12
×
问题：1.你知道了什么？
5.观察比较上面两个算式表示的意思有什么相同之处？
小结：一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
2.要求“
桶是多少升？”怎样列式？
3.你是根据什么列式的？
每桶的体积×桶数＝总体积
2.要求吃了多少千克，请你列出算式。
3.你是根据什么列出算式的？
做一做
×
（把一袋面粉平均分成10份，吃了的占3份。）
（求3kg的
是多少。）
3
10
3
3
10
分数乘法第2课时
1
2
公顷
1
5
占
（1）种土豆的面积是多少公顷？
1
2
公顷的
？公顷
公顷
1
5
1
2
1
2
×
1
5
1×1
2×5
1
10
（公顷）
=
=
1
2
公顷
3
5
占
（2）种玉米的面积是多少公顷？
1
2
×
3
5
=
×
×
（公顷）
2
5
1
10
3
3
公顷的
是？公顷
1
2
3
5
=
讨论：分数乘分数怎样计算？
用分母相乘的积作分母。
分数乘分数，用分子
相乘的积作分子。
23
17
14
13
(
)
______
(
)
12
35
(
)
(
)
______
47
23
(
)×(
)
____________
(
)×(
)
______
47
23
____________
______
(
)×(
)
(
)×(
)
计算下列各题。
3
4
×
2
3
=
8
9
1
2
×
3
7
=
6
7
5
8
×
5
14
=
4
7
5
24
×
5
27
=
8
9
8
25
×
4
15
=
5
6
乌贼的速度是
千米/分。
9
10
（1）李叔叔的游泳速度是乌贼的
。李叔叔每分钟游多少千米？
4
45
问题：1.你知道了什么？
2.你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的
”这句话的？
4
45
（把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。）
9
10
×
4
45
9×4
10×45
2
25
（km）
=
=
1
\
\
\
\
5
2
5
为了计算简便，可
以先约分再乘。
（2）乌贼30分钟可以游多少千米？
小结：分数乘分数，用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。
为了计算简便,可以先约分再乘。
1.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？
2.请你独立计算。
研讨问题：方法2和方法3
的约分方法你更喜欢哪个？
预设1：
×30＝
＝
预设2：
10
9
×30＝
10
9×30
＝
10
270
＝27
27
1
预设3：
10
9
×30＝
＝27
10
9
×30
1
3
研讨问题：这个结果是不
是最简分数？
×30
（km）
（km）
（km）
你觉得分数乘法该怎样计算呢？
计算下面各题
7
8
×
5
14
7
8
×
1
7
8
×
4
3
7
10
×
5
3
×
5
3
6
5
×
5
3
1
5
16
=
7
8
=
7
6
=
7
6
=
5
3
=
2
=
（1）
（2）
计算下面各题。
×
×3
（
＋
）×27
27
4
2
1
1
1
1
2
1
＝
＝24＋4
＝28
4
87×
有些题可以用简便算法哦。
分数乘法第1课时
（2）
5×12=60
1.计算下列各题。
1
6
+
2
6
3
6
+
=
1
（3）
3
10
+
+
=
9
10
3
10
3
10
一、复习导入
（1）5个12是多少？
2
9
+
2
9
+
2
9
=
6
9
2
3
=
？
二、探究新知
3个
相加，也可以
用乘法表示哦！
2
9
2
9
2×3
9
×3
6
9
2
3
=
=
=
2
9
+
2
9
+
2
9
=
2+2+2
9
=
3个
相加，用乘法表
示就是
×3或3×
。
2
9
2
9
2
9
2
9
2×3
9
×3
2
3
能先约分的可以先约分，
再计算，结果相同。
\
\
1
3
=
=
分数与整数相乘，
是怎样计算的？
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。
一袋面包重
kg。
3袋重？kg
做一做
3
10
2
9
2
9
2
9
2
9
2
9
＋
＋
＋
＋
＋
＋
＋
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
＋
＋
＋
＋
＋
＋
计算下列各题。
3
7
2
×
1
10
3
×
5
18
5
×
6
7
3
10
25
18
=
=
=
45
8
=
20
3
=
18
=
3桶共多少升？
1桶水有12L。
问题：1.
你知道了什么？
2.
要求“3桶水共重多少升”怎样列式？
（求3个12L，就是求12L的3倍是多少。）
（12×3）你是怎样想的？
桶是多少升？
1
2
问题：1.你知道了什么？
3.你是根据什么列式的？
表示求半桶水的体积，就是求12L
的一半，也就是求12L的
是多少。
2.要求“
桶是多少升？”怎样列式？
1
12
×
每桶的体积×桶数＝总体积
2
12
桶是多少升？
1
4
12
×
问题：1.你知道了什么？
5.观察比较上面两个算式表示的意思有什么相同之处？
小结：一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
2.要求“
桶是多少升？”怎样列式？
3.你是根据什么列式的？
每桶的体积×桶数＝总体积
2.要求吃了多少千克，请你列出算式。
3.你是根据什么列出算式的？
做一做
×
（把一袋面粉平均分成10份，吃了的占3份。）
（求3kg的
是多少。）
3
10
3
3
10
分数乘法第2课时
1
2
公顷
1
5
占
（1）种土豆的面积是多少公顷？
1
2
公顷的
？公顷
公顷
1
5
1
2
1
2
×
1
5
1×1
2×5
1
10
（公顷）
=
=
1
2
公顷
3
5
占
（2）种玉米的面积是多少公顷？
1
2
×
3
5
=
×
×
（公顷）
2
5
1
10
3
3
公顷的
是？公顷
1
2
3
5
=
讨论：分数乘分数怎样计算？
用分母相乘的积作分母。
分数乘分数，用分子
相乘的积作分子。
23
17
14
13
(
)
______
(
)
12
35
(
)
(
)
______
47
23
(
)×(
)
____________
(
)×(
)
______
47
23
____________
______
(
)×(
)
(
)×(
)
计算下列各题。
3
4
×
2
3
=
8
9
1
2
×
3
7
=
6
7
5
8
×
5
14
=
4
7
5
24
×
5
27
=
8
9
8
25
×
4
15
=
5
6
乌贼的速度是
千米/分。
9
10
（1）李叔叔的游泳速度是乌贼的
。李叔叔每分钟游多少千米？
4
45
问题：1.你知道了什么？
2.你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的
”这句话的？
4
45
（把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。）
9
10
×
4
45
9×4
10×45
2
25
（km）
=
=
1
\
\
\
\
5
2
5
为了计算简便，可
以先约分再乘。
（2）乌贼30分钟可以游多少千米？
小结：分数乘分数，用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。
为了计算简便,可以先约分再乘。
1.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？
2.请你独立计算。
研讨问题：方法2和方法3
的约分方法你更喜欢哪个？
预设1：
×30＝
＝
预设2：
10
9
×30＝
10
9×30
＝
10
270
＝27
27
1
预设3：
10
9
×30＝
＝27
10
9
×30
1
3
研讨问题：这个结果是不
是最简分数？
×30
（km）
（km）
（km）
你觉得分数乘法该怎样计算呢？
计算下面各题
7
8
×
5
14
7
8
×
1
7
8
×
4
3
7
10
×
5
3
×
5
3
6
5
×
5
3
1
5
16
=
7
8
=
7
6
=
7
6
=
5
3
=
2
=
（1）
（2）
计算下面各题。
×
×3
（
＋
）×27
27
4
2
1
1
1
1
2
1
＝
＝24＋4
＝28
4
87×
有些题可以用简便算法哦。