六年级上册数学课件-7.2 负数的初步认识 西师大版 (共22张PPT)

负数的初步认识
六年级上
第一课时
西师版
负 数
生活中，你在哪里看到或听到过负数?
西安-4℃—4℃
拉萨-12℃— 4℃
成都0℃— 5℃
重庆2℃— 7℃
学习目标：
1，在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数的产生与作用，感受使用负数带来的方便。
2，会正确地读写正、负数，知道0既不是正数，也不是负数。
3，体验数学和生活的密切联系，培养应用数学的意识。
阿姨说的是零下4度，屏幕上怎么显示的—4℃呢？
北京零下4度到3摄氏度

1、认真阅读教材第87页例1内容，把重要的句子勾划出来读一读。
2、零上5℃和零下5℃温度一样吗?都记作5℃行吗？应该怎样表示？（ 在题卡上写出记作、读作）
3、读温度计上的读数以谁为分界线来看？在题卡上结合三支温度计旁的图片填写温度计上读数的记作、读作。
自学提示
你听说过“早穿皮袄午穿纱”
吗？这是对我国海拔最低的新疆
吐鲁番盆地一天中气温变化的形
象描述。在那里，9月份清晨的
最低温度经常下降到0℃以下，
中午的最高气温又经常上升到
40℃以上！一 天中忽而炎炎
烈日，转而集风飘雪，令人难以
琢磨！
你知道吗？
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m，
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
吐鲁番盆地大约比海平面低155 m
例2
小组内交流以下问题：
（1）、你能用一种简单的方法记录例2中两个地方的海拔高度吗？你是以什么为分界线来记录的呢？分别是多少米？（在题卡上写出记作）
（2）、这里的“+”“－”能省略吗？为什么？
合作共进：
:
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
比海平面高8844.43m
记作：+ 8844.43m
高度记作0米
比海平面低155m
记作:-155m
例2
或8844.43m
“-”不能省略
“+”通常省略不写
华山比海平面高2000m,
记作（ ）
死海比海平面低392m,
记作（ ）
你会表示下面各地的海拔高度吗？
+ 2000m
或2000m
－ 392m
试一试
教材第88页
下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？
青海省祁连山的海拨高度是4000m。
太平洋最深处的海拨高度是-11022m。
说一说
低于海平面11022米
高于海平面4000米
活动：
探究正、负数
负数
0
正数
0既不是正数，也不是负数。
0像一条分界线，把正负数分开。
无限
无限
?1
?2
?3
……
1
2
3
……
?2.5
1
2
?
都比0大
都比0小
练习1：
1℃和—1℃相差（ ） ℃
楼层中1层和—1层相差（ ）层
2
1
1、任何一个负数都比正数小。（ ）
2、一个数不是正数就是负数。（ ）
3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ）
4、正数都比0大，负数都比0小。（ ）
5、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ）
我能辩 对的打√，错的打×
√
√
√
×
×
练习2：
根据3个班的得分，说一说他们的答题情况。
一班 二班 三班
没有答题
答对两题
答错一题
拓展练习：
课堂小结