3《不懂就要问》课件（37张）

(共37张PPT)
这位伟人，你认识吗？你一定非常想了解，自己先来看一看。
孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。
我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校，以儒家思想为中心，是私学的重要组成部分。
旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。
读了上面的资料，我们对孙中山已经有了初步的了解，那么课文中又写了他的哪些故事呢？现在，让我们开启今天的学习之旅！
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
照
定
一
习
吓
尺
声
打
清
bèi
sòng
lì
quān
duàn
liàn
hú
tú
dāi
jiè
lì
ái
chǔ
背
bèi
bēi
（背诵）
（背着）
圈
quān
juàn
（猪圈）
（圈出）
再读课文，填一填。
课文讲述了少年孙中山在私塾学习时，因为不明白书里说的是什么意思，壮着胆子
的故事。
向先生提问
你能说说课文是围绕哪些人物展开的？
孙中山
私塾先生
孙中山的同学
初读课文，说说课文讲了一件什么事。再读课文，说说之前在私塾里大家是怎么读书的，孙中山是在什么情况下向老师提问的，事情的结局如何，表现了孙中山怎样的精神。把课文中有新鲜感的词句用横线画出来并仔细体会。
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读第1-3自然段，思考：孙中山读书时不懂书里讲的意思是怎么做的？
那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
　　一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
　　这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
“摇头晃脑”写出了同学们读书时的状态。
读4-7自然段，思考：面对孙中山的提问，先生是怎么做的？
先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
“一字不漏”说明孙中山聪慧过人，也说明孙中山不是在无理取闹，而是在背过课文并进一步思考后才提出想知道意思的要求。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
读第8、9自然段，思考：表现了孙中山什么样的学习态度？
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
这是孙中山对学问的认识，是本文的中心句。
废寝忘食
全神贯注
如饥似渴
温故知新
“私塾、戒尺”我平时没有接触过，我觉得很新鲜。学生读书时“咿咿呀呀，像唱歌一样”，还“摇头晃脑”，跟我们现在读书不一样，我觉得很新鲜。先生让学生“一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲”，跟我们现在上课的方式不一样，我觉得很新鲜。“学问学问，不懂就要问”让我明白了遇到不懂的问题要敢于去问，我觉得很新鲜。
找一找，说一说：找出文中有新鲜感的词句，说说你的理解。
勤学好问
我们要向孙中山一样，养成勤学好问的好习惯。我们在学习中也会遇到许多困难，也会有许多弄不懂的地方，一定要积极勇敢地提出问题，寻求答案，可不能不懂装懂哟！
描写勤奋学习的词语:
废寝忘食
勤学苦练
学而不厌
孜孜不倦
夙兴夜寐
埋头苦干
关于学习典故的成语:
程门立雪
悬梁刺股
闻鸡起舞
牛角挂书
韦编三绝
关于学习态度的古诗文名句：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的事。文章赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于提问。
起因：私塾只背不讲，孙中山不懂而问，吓呆同学
不
懂
就
问
勤学好问
（好习惯）
经过：厉声质问，熟练背出
讲解意思，认真听讲
结果：不懂就问，挨打也值
一、先生的教法
1．请用两个词语概括私塾先生是怎么让学生学习的(　　)
A．教读　
B．讲解　
C．背诵　
D．练习
AC
2．先生为什么不讲呢？
请从文中摘录相关的句子。
我原想，_________________________________
书中的道理，你们长大了自然会知道的。
二．孙中山为什么要“壮着胆子”向先生提问？(　　)
A．孙中山不知道怎么问，糊里糊涂的。
B．以前没有学生这么做，孙中山也害怕挨打。
C．学生是不可以向先生提问题的。
B
查找资料进一步了解孙中山先生。