身边的土壤
【学习目标】
1.知道土壤在身边普遍存在。
2.知道土壤是重要的自然资源。
3.通过寻找并记录身边的土壤,学习收集并记录信息的方法。
4.通过寻找身边的土壤的活动,养成乐于观察、善于发现的意识。
【学习重点】
知道土壤分布广泛,是重要的自然资源。
【学习难点】
通过寻找身边的土壤的活动,养成乐于观察、善于发现的意识。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1._______是地球上一种重要的资源,种植植物必须把种子埋在它的里面。
2.陆地表面_______部分覆盖着土壤。
3.大树的根是扎在_______中的,汲取养分和水分,生长。
4.我们生活的_____、_______、_______、_______等都离不开土壤,它是非常重要的。
(二)问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
哪里有土壤?
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
1.在哪些地点能找到土壤?与同学交流你的发现。
寻找土壤记录卡
地点
发现
2.观察土壤有没有动植物生活过的痕迹,并把发现记录下来。
(二)理解与应用。
1.小明想在花盆里种植花卉,但不知道去哪里找土壤。在哪些地方能找到土壤?
2.说一说土壤的分布特点。
3.在地球表面,特别是陆地表面连续覆盖着一层土壤,这一层土壤虽然很薄,但对我们人类及各种生物都非常重要,这是为什么呢?
4.实验观察题——观察土壤
(1)你从 采集到了一捧土壤。
(2)你从土壤中看到了 。
(3)观察结论 。
5.土壤对动植物生存有怎样的意义,为什么说土壤是重要的资源?
【学习小结】
通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方?
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.土壤无处不在,我们脚下踩的都是土壤。( )
2.植物的生长必须有土壤才行。( )
3.土壤是我们生活中重要的资源,土壤中的养分可以供小麦生活生长。( )
4.我们的煤炭是从土中挖出来的,所以煤炭是从土里长出来的。( )
二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
1.下列不能找到土壤的做法是( )
A.在小河边
B.去商场里
C.去田野里
2.土壤在我们身边到处存在,下列关于土壤的描述正确的是( )
A.我们的校园的绿化带里有土壤
B.我们的生活离不开土壤
C.我们的教学楼底下是没有土壤的