3.15.植物的花 学案（无答案）

植物的花
【学习目标】
1．通过观察植物的花，了解花的基本结构。
2．根据花的组成，可以辨识完全花和不完全花。
【学习重点】
解剖、观察花的构造。
【学习难点】
通过对花进行解剖，对观察得到的信息作分析与解释。
【学习过程】
一、预习指南
（一）预习课文后，完成下列填空。
1．解剖花的顺序应该从______到______。
2．绿色开花植物由______、______、______、______、果实和______六部分构成，它们能够帮助植物满足自身的需要。
3．______是植物的繁殖器官，植物的______在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
4．油菜花是由4个萼片、4个______、6个______、1个______组成的。
（二）问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
植物的花有什么共同特点？
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
（一）活动设计
设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。
观察并解剖一种植物的花，把解剖后的各个组成部分记录下来。
植物名称
花的特征
解剖记录
（二）理解与应用。
1．用图画的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。
2．观察比较桃花、梅花、木棉花、杜鹃花，描述它们的外形特点，说一说，这些花由哪些部分组成？
3．花，真是太多了，有些花我们无法叫出它的名字。这么多的花，我们应该怎样给它们分类呢？
4．观察更多植物的花，找找哪些植物的花缺少一个或多个组成部分。
5．在校园里寻找一种植物的花，观察并描述它的颜色、形态、气味、大小等特征，并将这朵花的结构用简图画下来。
植物名称
我的描述
我的记录
【学习小结】
通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？
【精炼反馈】
一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）
1．一株花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（ ）
2．所有植物的花的形态特征都一样。（ ）
二、填图题
写出下图这朵花各部分的名称。