大象版一年级上册 科学 学案 2.2金鱼

金鱼

【学习目标】
1．科学知识：认识金鱼有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征，金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。
2．学会用实验的方法验证自己的猜想。
3.培养观察能力以及喜爱小动物、爱护小动物的感情。
【学习重难点】
1．观察金鱼的结构和生活习性。
2．学生有想法时用实验的方法进行验证。
【学习过程】
一、新知学习
1．通过观察，说说对金鱼的第一印象。
2．说说金鱼生活的环境和金鱼该吃什么？

3．金鱼分别用什么部位呼吸和游泳？
4．金鱼都有哪些生活习性？
5．谈谈自己关于养金鱼或知道的关于金鱼的小知识。
二、达标检测
1．金鱼生活在______。
2．金鱼用______呼吸，用______游泳。
3．说说自己为什么喜欢金鱼？
4．金鱼都有哪些颜色？
5．试着多观察，描述金鱼与其他鱼类不一样的地方。