小小钟表设计师
【学习目标】
1．对各种计时器的计时特征和原理有一定的了解。
2．设计自己喜欢的钟表。
3．认识到钟表是一种为人类服务的计时工具，培养尊重事实的科学态度。
【学习重难点】
1．重点：设计自己最喜欢的钟。
2．难点：发现问题，解决问题，大胆设计钟表。
【学习过程】
（一）复习
摆钟能计时是因为___________。水钟能计时是因为__________。
（二）自主学习
1．石英钟工作的原理是什么？
2．原子钟工作的原理是什么？
3．钟表计时有什么共同的规律？
（三）思考讨论
（学生回答，教师指导、总结。）
1．人类为什么要发明钟表？
2．时间告诉我们什么？
3．我们应该有怎样的时间观念？
4．我们应该如何使用时间？
【作业布置】
根据自己的设计图制作出你设计的钟表。
