气象万千
【学习目标】
1.了解气象的基本常识。
2.制定《气象科普小报》编辑计划。
【学习重难点】
1.重点:了解气象知识。
2.难点:制定《气象科普小报》编辑计划。
【学习过程】
(一)课前准备
各种气象图片及资料等。
(二)小组讨论
1.为什么要了解每天或一段时间的天气情况?
2.了解天气情况对我们有什么好处?
3.还有哪些人比我们更加关心天气,为什么?
(三)《气象科普小报》的制作
1.你知道编辑科普小报的一般流程吗?
(1)确定主题。根据教学要求、学生爱好或社会热点选择主题,要贴近学生的生活和认知特点。
(2)搜集素材。针对主题,有目的地通过实验、访谈、调查、查阅等方式,搜集相关信息,包括文字记录、图片、表格等,并对搜集的素材进行必要的整理、选择。
(3)排版编辑。要求做到版面生动活泼,图案新颖贴切,不出现科学性错误。
(4)展示交流。展示自己制作的科普小报,互相参观学习,虚心听取修改意见,不断改进编辑水平。
2.请制定一份你的“编辑计划”。
(四)趣味练习
1.每年的3月12日是我国的植树节,每年的3月23日是“世界气象日”。
2.我国古代的甲骨文中就有了关于气象的描述。
3.我国号称“三大火炉”的城市分别是南京、武汉、重庆。
4.我国夏天最热的地方是在新疆的吐鲁番。温度高达48.7℃。《西游记》中的火焰山就在那里。
5.我国最寒冷的地区是最北端的漠河,最低温度达零下51.5℃。