探访春天
【学习目标】
1.体验表达与交流的常用方式和基本方法。
2.认识春季的一些特点,从自然中获得美的体验,并用一定的方式赞美自然。
3.学会书写研究报告,分析资料的能力。
【学习重难点】
1.重点:制定探访春天的研究计划。
2.难点:确定展现春天特色的表达方式,并开始实施。
【学习过程】
(一)课前准备
选择自己擅长的方式,将春天里让你难忘的事物表达出来,与大家交流。
(二)“探访春天”的研究
1.选择一个你感兴趣的春天事物进行研究。
比如:向日葵、太阳花等等。
2.选择你将要研究的内如。
比如:向日葵的成长情况。
3.制作观察时间表,定时进行研究对象的观察。
4.观察结果的记录。
(三)请做一个研究报告。
学校:_____________班级:_____________姓名:_____________
1.研究对象;
2.研究问题;
3.研究方法;
4.研究过程;
5.结论。
(四)研究收获和感想