“变废为宝”研究交流会
【学习目标】
1.通过一系列的活动,感受废物再利用的价值,渗透环保意识和资源意识。
2.在研究交流活动中,体验探究的愉悦。
3.通过经历调查和交流活动,乐于用学到的科学知识改善生活。
【学习重难点】
感受废物再利用的价值和“变废为宝”的研究,展示与交流研究成果。
【学习过程】
(一)课前思考
你知道哪些废物的再利用或变废为宝的方法?
(二)展示活动思考
1.你认为哪位同学的创意最好,为什么?
2.你还有哪些变废为宝的创意?
3.废物再利用的过程中可能存在哪些问题?
(三)废物再利用调查活动
请你观察身边的废物扔弃情况,想想还有哪些变废为宝的方法,进行调查并写一份报告。
调查内容:
调查地点:
调查结果:
调查建议:
【课后反思】
通过本单元的学习,你对于我们该如何保护环境有哪些想法和建议?