大象版五年级下册 科学 学案 6.2可以一模一样吗（无答案）

可以一模一样吗
【学习目标】
1．通过参与“克隆技术能给我们带来什么”辩论会，了解和体验辩论会的组织、程序、表达技巧，努力实现二级目标。
2．初步了解克隆技术，关心日常生活中的新事物，关注与科学有关的社会问题，意识到科学技术会给人类与社会带来好处，也可能产生负面影响。
【学习重难点】
1．重点：参与“克隆技术能给我们带来什么”辩论会。
2．难点：意识到科学技术会给人类与社会带来好处，也可能产生负面影响。
【学习过程】
（一）自主思考
1．克隆多利与一般有性繁殖有什么不同？
2．克隆技术能给我们带来什么？
（二）辩论会
1．你方论点是什么？
2．辩论过程需要注意哪些？
3．总结克隆技术带给人类的便利和隐患。
（三）练一练
1．生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象，就是无性繁殖。无性繁殖的英文名叫Clone，译音为“克隆”。
2．1996年7月5日，世界上第一只克隆动物绵羊多利诞生于英国，克隆羊多利有3位妈妈。
3．孟德尔被誉为是“现代遗传学之父”，是遗传学的奠基人。1865年发现遗传定律。
4．“龙生龙、凤生凤、老鼠生来会打洞。”说的是遗传现象。“一母生九子，九子各不同”说的是变异现象。
5．我国科学家袁隆平被称为称杂交水稻之父。
6．辩论可以分为主题型辩论、角色型辩论。
7．辩论的基本程序有：提出辩题、阐述观点、正式辩论、自由辩论、总结发言、嘉宾评价、宣布结果等。
8．表达与交流的方式有：写儿歌、摄制、开故事会、辩论、写调查报告等。