不一样的材料
【学习目标】
1.对比不用材料的特征。
2.不同材料的用途。
【学习重难点】
1.观察、研究身边的物品。
2.研究制作它们的材料。
【学习过程】
一、新知学习
1.金属的特性_____、_____、_____。
2.铁圈是利用了金属的_____性质。
3.铸剑是利用了金属的_____性质。
4.木头的可以做出_____、_____、_____等家具。
5.举例三个玻璃制品_____、_____、_____。
二、达标检测
1.看看自己喝水的杯子,是用什么材料做的?
2.观察不同材料,我们有哪些发现?
3.电线的材质是什么?如果换成塑料可以吗?
4.杯子可以用各种各样材料做成?你喜欢哪一种?为什么?
5.想想家里什么材质最多,主要是用来做什么的?