苏科版九年级上册物理 14.1 电阻 课件（24张PPT）

猜一猜？
实验中用什么来显示电阻的大小？
如何连接电路？应注意些什么？
实验中应观察什么，记录什么？
为记录数据又应如何设计表格？
实验1：
长度和横截面积都相同的铜丝和镍铬合金
丝的电阻是否相同？
实验2：
材料和长度都相同，横截面积不同的镍铬
合金丝的电阻是否相同？
实验3：
材料和横截面积都相同，长度不同的镍铬
合金丝的电阻是否相同？
导体
1、容易导电的物体叫做
导体
例如：金属、石墨、碳棒、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液
绝缘体
2、不容易导电的物体叫做
绝缘体
例如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、各种油、酒精、纯水、干燥的空气、酸、碱、盐
导体：容易导电的物体。如金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液
绝缘体：不容易导电的物体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等
导体和绝缘体间没有绝对的界限。原来不导电的物体，当条件改变时，也可能变成导体。如：1、常温下的玻璃加热到红炽状态就变成了导体；2、纯净水不导电，但含有杂质的水却容易导电
半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间。导电性能受温度和光照的影响较大
电 阻
舞台灯光的亮度需要调节，
收音机的音量需要调节，
电扇的转速也需要调节……
你知道这些是如何实现的吗？？
是通过改变电路中电流大小来实现的。
我想设计一个调光灯
要调控电灯的亮暗,就要调控通过电灯的电流.怎样才能改变电路中电流的大小呢?
1.电路两端的电压
结论:影响导体中
电流大小的因素:
2.连接在电路中的导体
你
来
探
索
实验器材:
活动: 尝试改变电路中电流的大小
干电池两节、小电灯、开关、不同材料的导体、电流表（量程为0—0.6A）
(演示)
1、2
通过上述活动可知：
不同的导体接在同一个电路中，电流大小是不相同的，这可解释为，导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用。导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越大。
电阻
1.定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻,用字母
R表示；电路符号是：
2.单位:国际单位是欧姆,简称欧,符号是Ω
常用单位有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)
1 kΩ=103Ω 1 MΩ=106Ω
约1200
“220V 40W”白炽灯（热态）（正常工作时）
约100
“220V 40W”白炽灯（冷态）
3.5～4
“15～40W”荧光灯丝（冷态）直流电阻
电阻/Ω
电 阻
看完上面的信息，你愿意对哪些问题做进一步的探究呢？
活动:
探究影响导体电阻大小的因素
思考
设计实验 收集证据
1、你准备用什么样的实验思想来展开你的探究活动,为什么?
2、为了实现你的目标,你需要哪些实验器材
3、你将会按照怎样的步骤实施你的探究计划
4、你会用怎样的方式记录你的实验结果
探究影响导体电阻大小的因素
导体的电阻与导体的材料有关。
S
L
D（锰铜丝）
S
L
A（镍铬合金丝）
电流强度
横截面积
长度
接入导体
小
大
结论：
导体的电阻与导体的横截面积有关。材料和长度都相同时，横截面积越小，电阻越大。
2S
L
C（镍铬合金丝）
S
L
A（镍铬合金丝）
电流强度
横截面积
长度
接入导体
大
小
结论：
探究影响导体电阻大小的因素
　　 导体的电阻与导体的长度有关。当材料和横截面积都相同时，长度越长，电阻越大。
S
2L
B（镍铬合金丝）
S
L
A（镍铬合金丝）
电流强度
横截面积
长度
接入导体
大
小
探究影响导体电阻大小的因素
结论：
实验４
　　导体的电阻还与导体的温度　　　　　
　　有关，对于大多数导体来说， 　　
　　温度升高，电阻增大。
结论：
探究影响导体电阻大小的因素
综上所述：电阻是导体本身的一种性质，它不随通过它的电流的大小而变化，也不随加在它两端的电压的大小而变化；即使电阻两端电压、通过的电流为零，电阻也不变。
试
试
看
什么样的物体导电
用常见的物体探究
结论：导体与绝缘体没有绝对的界限。
不同的物体的导电性能是不同的。
在绝缘体与导体之间，还划分一类物体---半导体。
演示实验
谢谢,再见!