小学数学西师大版六年级上7.1负数的初步认识 课件(共26张PPT)

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名称 小学数学西师大版六年级上7.1负数的初步认识 课件(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 988.0KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2020-07-19 14:24:55

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文档简介

(共18张PPT)
负数的初步认识
  北京零下3℃,天津3℃都记作 3℃行吗?
为什么?
我能做
  比0℃低的温度我们用带“-”的数来表示。
  北京零下3℃,天津3℃都记作 3℃行吗?
为什么?应该怎样表示?
  零下3℃记作- 3℃,读作负3摄氏度;
我能做
3℃记作+3℃或3℃ ,读作正3摄氏度或3摄氏度。
( )
( )
( )
你会表示温度吗?
- 10℃
0℃
15℃
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁番盆地大约比海平面低155m。
海平面高度记作0米
珠穆朗玛峰
比海平面高8844.43m
比海平面低155m
吐鲁番盆地
-155m
+8844.43m
把海平面高度看作( ),
比海平面高的用( )表示,
比海平面低的用( )表示。
0
+几或几
-几
华山比海平面高2000m,
记作( )
死海比海平面低392m,
记作( )
你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?
+ 2000m
-392m
观察这些数,可以怎样分类?
-3 3 -10 15 8844.43
-155 0 +2000 -392
议一议
正数
负数
0像一条分界线,把正负数分开。
我能说:0到底归哪一类?
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
比0小的是负数
越来越小
比0大的是正数
越来越大
哈尔滨: -16℃— -5 ℃
北京: -6℃— 3℃
石家庄: -4℃— 5℃
海口: 18℃—24℃
西宁: -14℃— -2℃
乌鲁木齐: -17℃— -8℃
成都: 3℃—8℃
读一读
说说下面正负数表示的意义。
青海省祁连山的
海拔高度是4000m。
太平洋最深处的
海拔高度是-11022m。
1号
2号
3号
0分
+20分
-10分
六年级三个班进行智力抢答赛,答对一题得10分,答错一题扣10分,不答得0分。
根据三个班的得分,说一说他们的答题情况。
1. 任何一个负数都比正数小。( )
2. 一个数不是正数就是负数。( )
3. 因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数( )
4. 上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”( )
5. 正数都比0大,负数都比0小。( )
6. 5℃和+5 ℃所表示的气温一样高。( )




×
×
我能辩
生活中,你还在什么地方见过负数?
电梯上下楼层
-1