教科版九年级上册物理 7.2 电流的磁场 课件（共28张PPT）

复习
1、磁场的基本性质是什么？
2、磁场的方向是如何规定的？
电现象
磁现象
1
带电体能吸引________。
磁体能吸引________等物质
2
自然界中存在___电荷和____电荷
磁体上存在____极和____极。
3
同种电荷相互__，异种电荷相互__。
同名磁极相互___，异名磁极相互___。
轻小物体
铁、钴、镍
正
负
南
北
排斥
吸引
电现象与磁现象的相似之处
排斥
吸引
科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系.
带电体和磁体这些相似的性质，是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？
7-2 电流的磁场
1820年7月21日，丹麦物理学家奥斯特在上课后又做了实验的时候偶然发现了这样一个现象……
再现奥斯特实验
现象1：通电时小磁针 发生偏转(填会或不会)；断电时小磁针转回到指南北的方向；
结论1： ．
会
实验装置：将一根通电直导线平行地置于小磁针正上方
通电导体周围存在磁场
现象2：改变电流方向，小磁针偏转方向 ．
结论2： 。
改变
通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。
实验装置：将一通电直导线平行地置于小磁针正上方
用铁粉探究直线电流的磁场分布规律
通电直导线周围的磁场是怎样的呢？
通电直导线周围的磁场是怎样的呢？
结论：平面上直线电流的磁场是以导线为圆心的，一层一层的同心圆。
如果把导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）它的磁性会怎样？
各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。
实验探究
通电螺线管的磁场
1、通电螺线管的周围的磁场与条形磁体相似。
2、通电螺线管两端的极性与螺线管中电流方向有关。
N
S
S
N
甲
乙
通电螺线管的四种情况
N
S
丙
N
S
丁
1820年7月21日,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,轰动了整个欧洲.9月11日安培得知这一消息后,第二天就重新做了奥斯特的实验.实验中他惊奇的发现,磁针转动的方向和电流的方向有一定的规律.
9月18日,在法国科学院学术报告会上,安培高兴地报告了他的重要发现,使科学家们赞叹不已.后来,这个定则就被命名为安培右手螺旋定则.
右手螺旋定则：
用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极
N
S
S
N
甲
乙
通电螺线管的四种情况
N
S
丙
N
S
丁
问题三：物体磁性从哪里来
物质由原子组成，原子由带正电的原子核和绕核旋转的电子构成。电子绕核旋转就形成了环形电流。因此，每个原子都可看做是一个微型小磁针。
在大部分物体中，由于大量微型小磁针的指向紊乱，物体不显磁性；而在有的物体中，大量微型小磁针指向较为一致，物体就具有了磁性。
三、物体的磁性从哪里来？
1、每个原子都可看作一个微型小磁针
2、物体显磁性：大量微型小磁针指向一致
物体不显磁性：大量微型小磁针指向紊乱
物体磁化的过程，实际上就是物体内微型小磁针按顺序“整队”的过程
1．在图中已给出通过螺线管的电流方向，请判定螺线管的极性。
N S
S N
2.在图中已给出通电螺线管两端的极性，请判定通过螺线管的电流方向，并标在图上。
巩固练习：
3． 根据各图所示磁感线方向或磁针N极所指的方向，标出通电螺线管的N、S极和导线中的电流方向，并画出电池的符号。
N S
S N
4、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极
5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、
丁四个小磁针，静止时它们的磁极是 ( )
A.?甲右端为S极 B. 乙左端为N极
C. 丙右端为S极 D. 丁右端为N极
C
6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是____极．
7、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相_______（填吸引或排斥）
负
吸引
请画出下面两图中螺线管的导线绕向
一、电流的磁效应
１.通电导线周围有磁场
２.磁场的方向跟电流的方向有关
二、通电螺线管
１.通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似．
２.通电螺线管的极性与管中电流的方向有关.
３.安培右手螺旋定则
我们学到了什么？