风力的利用
【学习目标】
1.知道风力以及利用风力的案例。
2.经历风怎样使发电机转动起来发电的探究过程。
3.体会到科学是不断发展的。
【学习重难点】
知道风怎样使发电机转动起来。
【学习过程】
一、情景设疑
1.你会放风筝吗?你对风有什么样的感受?
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二、启发思考
1.选择合适的材料制作几个不同形状的风车。
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2.试一试我们制作的风车在风中都能转动吗?哪一种转动快?
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三、组织讨论
1.汇报:实验过程中观察到哪些现象?引导补充还有什么发现?
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2.风力是怎样使风怎样使发电机转动起来发电的?
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四、反馈测评
1.我们在日常生活中哪些地方用到风?
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2.怎样使风车转地更快?
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