3.14.唐山地震 学案（无答案）

唐山地震
【学习目标】
（一）知识目标：
1．了解唐山大地震的惨烈程度，归纳地震灾害的特点：暴发突然、猝不及防、预测预报困难、成灾广泛、后果严重。
2．了解我国古代对地震的探究，了解科学家在地震技术方面的最新研究成果。
3．学会地震逃生技巧。
（二）能力目标：
1．能明白地震给人类带来的灾害，推测地震的成因。
2．能用模拟实验感受地震产生的原因。验证推测的正确性，培养学生分析归纳、综合概括、筛选信息、整体把握的能力和合作探究的能力。
（三）情感、态度、价值观目标：
1．地震与人们的生活密切相关，既会给我们的生活带来好处，也会带来负面影响，培养用辩证的观点对待事物的能力。
2．通过唐山地区的重建，增强爱心。
【学习重难点】
学习归纳地震灾害的特点，学会地震逃生注意事项。
【学习准备】
1．查阅唐山地震及其它地震破坏情景的资料，包括文字、图片、数据以及视频资料等。
2．查阅张衡发明的地动仪和现代地震仪的资料。
3．查阅地震中的逃生技巧资料。
【学习过程】
（一）地震是一种自然现象。
1．2008年5月12号发生在四川的汶川的特大地震，问：关于地震你知道一些什么？
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2．阅读课文中的小资料。
唐山地震发生的时间、地震的级别、地震给唐山造成了什么样的灾害？
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3．地震后发生了什么现象？地表形态发生了什么样的变化？
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（二）认识地震的形成。
1．实验：用一叠纸、木片等物品地表岩层进行模拟实验。
（1）把一叠纸平放在桌上，两手从两边把纸慢慢向中间挤压，观察现象，如果是一层层的岩石当挤压到一定程度时，会发生什么现象？
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（2）用薄木片进行上面的实验，直到木片折断，观察有什么现象发生。
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2．问：实验说明了什么？
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3．讨论地震是怎样产生的？并将讨论结果记录下来。
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4．看小资料，了解地震的形成。
（三）发生地震时怎样做？
当地震发生时，我们应该怎样做？
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（四）总结
通过学习你明白了一些什么？出现地震时，在家里你会怎么做？
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