Unit4 I can play basketball （第2课时）课件（13张PPT）
文档属性
| 名称 | Unit4 I can play basketball （第2课时）课件（13张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2020-07-21 07:42:17 | ||
图片预览
文档简介
Cartoon time & Song time
Read the song
What can the boy do?
Rules
1. 四个人一组齐唱。
2. 一人一句唱。
3. 一人领唱，其他三人跟唱。
4..两两对唱等形式
Make a new song
歌曲改编
Smart mind 脑 —— 动脑筋猜一猜
Guess
swim
fly
Smart mind 脑 —— 动脑筋猜一猜
Smart mind 脑 —— 动脑筋回答
Answer
swim
fly
Deft fingers 手 ——读故事，划出关键词句
（划出表达Bobby不会飞的句子
以及Sam如何安慰 的句子。）
Bobby
Ouch! I can’t fly.
Don’t be sad, Bobby.
I can’t fly either.
ouch哎呦(拟声词)
也
自读课文，体会人物心理，可以夸张地读哦！
前后四人位一组，表演对话，注意人物对话时的语气。
A?man?can?do?no
more?than?he?can.
量力而行
A bold attempt is half success.
勇敢的尝试
是成功的一半
Read the song
What can the boy do?
Rules
1. 四个人一组齐唱。
2. 一人一句唱。
3. 一人领唱，其他三人跟唱。
4..两两对唱等形式
Make a new song
歌曲改编
Smart mind 脑 —— 动脑筋猜一猜
Guess
swim
fly
Smart mind 脑 —— 动脑筋猜一猜
Smart mind 脑 —— 动脑筋回答
Answer
swim
fly
Deft fingers 手 ——读故事，划出关键词句
（划出表达Bobby不会飞的句子
以及Sam如何安慰 的句子。）
Bobby
Ouch! I can’t fly.
Don’t be sad, Bobby.
I can’t fly either.
ouch哎呦(拟声词)
也
自读课文，体会人物心理，可以夸张地读哦！
前后四人位一组，表演对话，注意人物对话时的语气。
A?man?can?do?no
more?than?he?can.
量力而行
A bold attempt is half success.
勇敢的尝试
是成功的一半