3. 8.太阳 学案（无答案）

太阳
【学习目标】
1．知道太阳是一个温度很高的大火球；意识到太阳与我们的生活有着密切的联系。
2．会查阅资料，并对搜集的资料进行整理。
3．对研究关于太阳的活动产生较浓厚的兴趣。
【学习重难点】
（1）重点：认识太阳的基本情况。
（2）难点：观察太阳。
【学习准备】
收集关于太阳的资料，可以制作一些简单的小报。
【学时安排】
2学时
【学习过程】
【第一学时】
（一）引入
1．清晨窗外鸟儿的第一声歌唱和缕缕阳光把我们从睡梦中唤醒，大地万物几乎对从梦中醒来，大自然生机勃勃的一天又开始了!是什么在精心呵护这世间万物？是什么这个蓝色星球显出它的美丽和青春般的朝气呢？它就是万物之灵——太阳！说一说你所知道的太阳的信息相关的故事。
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2．对故事做出评价，谈谈自己在听了关于太阳的故事后的启示与收获。
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（二）观察太阳
1．谈话：“俗话说‘百闻不如一见’，让我们到户外使用简单的器材对太阳进行一次实地观察吧！”
2．使用太阳器材进行观察活动。
3．观察活动进行简要的记录工作，把相应的内容填写在教材上面的表格中。
4．收集更多的关于太阳的文字或图片资料。
【第二学时】
（一）阅读太阳资料，整理太阳基本情况档案。
1．了解教材上所介绍的科学家经过观察研究，发现的有关太阳的事实。
2．阅读资料后掌握的信息。
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3．根据资料中获取的资料填写教材的“太阳基本情况档案”。
（二）继续收集整理太阳的资料，设计制作以太阳为主题的小报。
1．制作以太阳为主题的小报的要求，“制作这样的小报，可以选择怎样的专题？”
2．按照既定计划制作以太阳为主题的小报。
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