1.3直线运动和曲线运动 学案（无答案）

直线运动和曲线运动
【学习目标】
科学知识
根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。
科学探索
1．能够用图示记录物体的运动路线。
2．能够观察、描述并判断物体的运动形式。
科学态度
1．体验生活中的物体运动更多是直线运动和曲线运动的结合。
2．激发了乐于探究物体运动形式的乐趣。
【学习重点】
根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。
【学习难点】
能够用图示记录物体的运动路线，能够观察、描述并判断物体的运动形式。
【学习过程】
一、预习指南
（一）预习课文后，完成下列填空。
1．根据运动路线的不同，物体运动分为________和_______。
2．小球冲出平整的桌面后的运动路线是______。
3．易拉罐滚动时的整体运动路线是______。
4．物体的运动包含了一种以上的运动方式，这样的运动被称为_______。
（二）问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
什么是直线运动和曲线运动？
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
（一）活动设计
设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。
击球游戏观察记录
活动过程
活动现象
画运动路线
平整桌面
直线轨道
曲线轨道
（二）理解与应用。
1．查阅资料，说一说球场上的“香蕉球”是怎么回事？
2．通过贴圆点的方法，可以便捷地观察物体某部分的运动方式。请你用线条和箭头画出下面运动物体圆点的运动轨迹。

3．画图题：红色小球放在桌子中央，用手推小球，画出小球的运动路线。
160528017018000
4．观察并描述（或画出）下列物体的运动轨迹。
5．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？在立交桥上车辆的运动路线有什么不同？
【学习小结】
通过这节课的学习，知道了根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。
【精炼反馈】
一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）
1．百米赛跑是直线运动。（ ）
2．苹果落地是做曲线运动。（ ）
3．无风时，下落的雨滴做直线运动。（ ）
4．直上直下的电梯的运动路线是直线。（ ）
5．火箭发射和鸟的飞行都是曲线运动。（ ）
6．我们走路时只有直线运动这一种运动形式。（ ）
二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）
1．足球腾空而飞时的运动是（ ）
A．直线运动 B．曲线运动 C．复合运动
2．下列属于直线运动的是（ ）
A．荡秋千 B．射箭 C．过山车
3．下列物体的运动属于直线运动的是（ ）
A．滑板运动 B．无风时下落的雨滴 C．飞舞的蝴蝶
4．下列的描述不正确的是（ ）
A．平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起
B．蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线
C．桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线
5．下列运动不属于曲线运动的是（ ）
A．时针的转动 B．电梯的上下移动 C．玩竹蜻蜓
6．与用打气管打气的运动方式一样的是（ ）
A．用锯截木头 B．转动的风车 C．转椅
三、连线题（将下列物体的运动与对应的运动形式连接起来）
空中盘旋的老鹰
苹果落地 直线运动
过山车
推箱子 曲线运动
火箭发射
接球的羽毛球拍