沪教版(上海)物理九年级第二学期8.4 无线电波和无线电通信 学案 无答案

文档属性

名称 沪教版(上海)物理九年级第二学期8.4 无线电波和无线电通信 学案 无答案
格式 doc
文件大小 84.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 物理
更新时间 2020-07-21 11:13:59

文档简介

课题:8.4 无线电波和无线电通信 上课时间: 班级: 九(1.2.3)
1、了解无线电波及其应用。
2、了解无线电通信的过程。
学习目标:
复习:1820年丹麦的物理学家 发现了电流的 揭示了电和磁之间有联系。后来 又发现的 证明磁能电。磁极间的相互作用是通过 产生,而电荷间的相互作用也是通过电场产生的。磁场、电场都存在于空间中,能否在空中传播呢?
导学一 无线电波的传播和应用(阅读课本P21-22,回答下列问题)
1、无线电波在真空中的传播速度跟 相同,等于 千米/秒,在空气中的传播速度与真空中的传播速度几乎相同。
2、无线电波与声波一样,不同频率的无线电波对应不同 ,频率越高,对应的 越 。 称为波段,主要分为四个 ,分别是 、 、 、 。 沿地面传播,稳定性和抗干扰性好,用于潜艇和远洋通信。中波( )和短( )波主要用于 。微波主要用于 、 、雷达、导航、 等方面。过量的微波辐射对人体有害,所以微波炉门的玻璃内嵌有 ,以防止微波泄漏。
导学二 无线电通信(阅读课本P22-23,回答下列问题)
叫音频信号; 叫视频信号; 信号与 信号叫模拟信号。
使无线电波的 随模拟信号而改变的方式叫 ,用AM表示。使无线电波的 随模拟信号而改变的方式叫 ,用 表示。
无线电通信的整个过程以广播电视为例。
声音通过 转换成 信号,画面通过 转换成 信号。将模拟信号加载在 或 信号中,并放大通过,发射天线以无线电波的形式发射到空中,接收地的接收天线接收带有声音和图像信号的无线电信波,通过 选出需要的无线电波并通过 加以将模拟信号从 或 信号中分离出来,加以放大并通过扬声器和显像管将声音和图像信号还原出来,我们就看到了电视节目。
“信息高速公路”是 、 和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称。光纤通信因容量大、传输快和保密性好而被广泛应用。
练习:1、以下通讯方式是是靠无线电波的哪个波段来传递信息的
手机通信 卫星通信 远洋通信 收音广播 电视广播
将我们需要的无线电波从空中大量的电磁波中选出的过程叫 。
模拟信号通常是通过 和 两种方式发射出来。
微波通信卫星定位在地球表面三万六千米的地球静止轨道上,计算说明卫星通信至少会有多少秒的延迟?
5、下图是声音经广播电台传播和被接收的示意图,声音通过话筒转换成与声音变化一致的 信号( 信号), 信号叫模拟信号。把声信号转换成模拟信号的过程(犹如将货物 一样)。货箱要用运输工具(如飞机)来装载,将模拟信号加载在 或 信号中(犹如将货箱 一样),并将信号放大通过发射天线以无线电波的形式发射到空中,(犹如载货的飞机 并 一样),接收地的接收天线接收带有声音信号的无线电信波,通过 选出需要的无线电波(就像飞机场调度塔台指定某航空公司的飞机 一样);并通过 将模拟信号从 或 信号中分离出来(就像从飞机上把货箱 一样);模拟信号加以放大并通过扬声器和显像管将声音和图像信号还原出来(犹如将货物 一样),我们就听到了声音。
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