导体和绝缘体
【学习目标】
1.知道什么是导体、什么是绝缘体;
2.能够设计检测装置,检测常见物体的导电的性能;
3.认识常见的导体和绝缘体;
4.具有安全用电的意识。
【学习重难点】
重点:认识常见的导体和绝缘体;
难点:认识人体、水也是导体。
【学习过程】
自主学习
出示上节课学生连接的简单电路,如果我们在这些电路中接上一些物体(如铅笔、钢尺、文具盒、橡皮),电路中的小电珠还会亮吗?
课中学习
1.请同学们领取材料进行实验验证,并做好记录。
2.水是液体,能否导电呢?预测并设计实验。
3.生活中避免触电有哪些方法?
4.生活中还有很多东西是导电的,在检测电路时人们是怎么做的?(认识和学习使用电笔)
通关检测
一、填空题
1.一个简单的电路要由__________、__________、__________、__________四部分组成。
2.根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为__________、__________两大类。
3.人体、大地、不纯净的水都是__________。
4.分类
①铁 ②干木材 ③食盐溶液 ④炭棒 ⑤陶瓷 ⑥人体 ⑦玻璃 ⑧潮湿的木头 ⑨干布 ⑩塑料尺
导 体:
绝缘体: