3.3我是怎样出生的 学案(无答案)

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名称 3.3我是怎样出生的 学案(无答案)
格式 docx
文件大小 17.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2020-07-19 22:53:08

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文档简介

我是怎样出生的
学习目标
一、过程与方法
1.运用交流的方式获取需要的信息。
2.整理信息,用自己擅长的方式表述收集到的信息。
二、科学知识
1.知道人类也是通过两性结合繁殖自己的后代。
2.了解一些人出生前后的简单情况。
三、情感态度与价值观
1.意识到生命的珍贵。
2.体会与父母的亲情,体验父母养育的辛苦。
学习重难点
1.知道人类也是通过两性结合繁殖自己的后代。
2.了解一些人出生前后的简单情况。
学习过程
一、自主学习
(一)填空题。
孕妇临产前,胎儿,胎盘及羊水的总质量约为 千克。
(二)简答题。
1.课本是我们在妈妈子宫里不同时期的生长发育图,请将它们按照从小到大的发育时期排个顺序。
观看视频做以下练习:
2.我在妈妈“肚子”里住了多长时间?
3.妈妈在怀孕的时候有哪些反应?
4.我出生时妈妈的情形是怎样的?
5.刚出生时我是什么样的?
二、合作探究
1.把重物绑在身上,体验一下妈妈怀孕时的负担。
2.我们应该怎样珍爱生命、汇报父母的养育之恩?
三、回顾和解释
通过本课的学习,你有什么收获?以后应该怎么做呢?
体验父母养育的辛苦。更加珍爱生命。
达标检测
(一)填空题。
1.我在妈妈的肚子里住了 个月。
2.我出生时大约 千克。
3.孕妇临产前,胎儿,胎盘及羊水的总质量约为 千克。
(二)简答题。
我们应该怎样真爱生命、汇报父母的养育之恩?