3.2动物怎样繁殖后代 学案(无答案)

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名称 3.2动物怎样繁殖后代 学案(无答案)
格式 docx
文件大小 538.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2020-07-19 22:59:10

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文档简介

动物怎样繁殖后代
学习目标
一、过程与方法
1.学会搜集、分析、整理信息。
2.能够根据确定的标准进行分类。
二、科学知识
1.知道在自然条件下,绝大多数的动物的繁殖方式是有性繁殖,即经过雌雄两性的结合。
2.知道两种基本的繁殖方式,即胎生和卵生。
3.知道动物的繁殖方式是丰富多彩的。
4.了解一些动物的特殊繁殖方式。
三、情感态度与价值观
1.产生对动物的关爱之情。
2.加深对动物世界的兴趣。
学习重难点
1.知道在自然条件下,绝大多数的动物的繁殖方式是有性繁殖,即经过雌雄两性的结合。
2.知道两种基本的繁殖方式,即胎生和卵生。
3.知道动物的繁殖方式是丰富多彩的。
4.了解一些动物的特殊繁殖方式。
学习准备
相关图书、视频资料。
学习过程
一、集中话题
小明家有一只很可爱的小狗,希望它可以生一只更可爱的小狗,可他应该怎么做呢?
二、探索和调查
1.是不是动物的繁殖方式都和小狗一样呢?
2.小结动物繁殖方式及其区别。
3.动物的繁殖过程中还有哪些特殊的例子呢?
4.知道绝大多数的动物的繁殖方式是__________繁殖。
知道两种基本的繁殖方式,即_________和_________。
三、回顾和解释
1.通过今天的学习,你有什么收获?有没有产生新的问题呢?
2.课后继续研究动物繁殖的内容,办一份小报。
总结本课所学,课后继续实验活动。
达标检测
一、填空题
1.动物的繁殖包括___________、__________、__________、__________等一系列复杂的行为。
2.产卵或下蛋的繁殖方式叫做_________;直接生出小动物的繁殖方式_________。
二、判断题
1.从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。( )
2.天鹅和鸳鸯是“一夫一妻”制。( )
3.动物教会自己后代生存的本领,这一点和人类是一样的。( )
4.动物的后代生出来都完全像妈妈。( )
三、连线题
小动物找妈妈。